学习之神

　　在我看过的裴斗娜的影视作品中，此部她的存在感是最弱的。

如果说《遇见完美邻居的方法》中没有了她，那精彩程度肯定要逊色的多，那此剧就是换一个演员也没太大关系。

　　剧集中男女主角没有情感交集，也许是因为改编自日剧吧！

此剧算是改编得还相当不错的。

特别是金秀路的演出相当精彩，作品也基本上成为了他一个人的作品。

当然剧情中的内容事实上具有不可复制性，这五个学生实际上受的是专门的精英训练。

不过本质意义上还是有的。

既然社会规则是只认考试，只认学历。

如果你希望社会承认，那也只有先遵守规则努力向上成为制定规则的人了，这点在日剧中便已经阐述得非常清晰了。

这算是人生道路的选择之一吧。

可以不选，但一旦选择了就拼尽全力。

我会时常想到如果我可以回到过去，回到高一的时候，如果我也尽全力拼了，那现在的我会是什么样呢？

但是有这样一个重新努力的机会，我还能有那样的热情去完成三年的学业吗？

学习很重要，在高中我觉得朋友也很重要，一起奋斗三年，大家的革命情感是其他学年级不能比拟的。

非常的羡慕影片中的情谊，在一起为了同一个目标，一起奋力向前迈进，学习当中或许很辛苦，但是将那些难题一一攻克，看着自己一点一点的进步，心情应该很激动吧！

最后的结果是什么变得不是那么重要了，在这一年的学习，没日没夜的就是做题，背诵，测验，尽管如此，日子很充实吧，或许以后都不会再有这样全身心投入到学习中，为了学习而学习的充实日子了。

在这里收获了友情、掌握了知识，更重要的是，对自己有了新的认识，也有了自信，拥有在这个世上生存下去的力量：学习。

只要竭尽全力去，不论什么事情，都是可以做到的。

如果高中在读的学生，看完可以从中得到领悟，ta的人生轨迹就此改变也不无可能。

不知该如何表达，写得乱七八糟的，总言之，有这样的老师是一件多么幸福的事。

有一群为了同一个目标共同努力的朋友在身边那真真是极好的。

本来应该在看完《学习之神》的那天就来写观后感的。

可是拖沓的老毛病最近很是猖獗。

拖着拖着就把当时看的感觉给慢慢忘记了。

很多看过的书和影视作品都是这样，到最后我只记得它好，当时我很喜欢，可是它到底讲了点什么，我为什么喜欢却早就想不起来了。

这应该是我进入大学后看的第二个有关高中生的韩剧了。

第一个韩剧是《玉琳的成长日记2》，后来被我奉为了经典。

因为真的是太有共鸣了。

同学和同学的关系，孩子和父母的关系，学生和老师的关系，男生和女生的关系，都刻画得很好。

他们仿佛就是我身边的朋友身边的事。

而正珉是我最喜欢的那个。

是我理想中的人物吧。

我想这样却不是这样又有点这样的女孩。

所以也连带着喜欢上了这个有着独特气质的女孩李恩承。

这次会看《学习之神》是什么原因呢？

本来对于这种孩子的戏高考的戏一点兴趣也没有的。

可能因为是改编自日本漫画《龙樱》的关系，想看看它到底被拍成了什么样子。

网上很多哈日的人对韩国人有狭隘的偏见，一提到韩国人翻拍日本人什么作品就激动地鄙视、辱骂。

我真的很讨厌这种不就事论事的人。

还有就是对俞承浩这个童星的兴趣。

他从小就长得可爱，而且越长越帅了，为了他我也想看一看。

大不了不好看就不看下去嘛。

说实话，我真的不喜欢他们的校服，那花边一条条的让我想到蚊子的腿……不过看到后面习惯了就好了。

第一集不负众望地难看啊。

还好我坚持看下去了。

后来听说《学习之神》的第一集和《龙樱》的第一集几乎是一样的，这样我就安心了，看来日版第一集也不好看啊。

也许第一集只是交代起因，还没机会展示学生和老师的性格。

然后随着剧情的渐入佳境，我开始慢慢接受甚至慢慢享受起来。

当然一开始支持我的是两个男主角的颜。

意外地发现里面还有李玹雨，《善德女王》里小庾信的扮演者，当时就很入我眼。

能够一部戏聚集两个我喜欢的童星，我很知足了。

他们两个展现出很不同的气质，虽然都是93年的弟弟，但俞承浩已经散发出强大的气场，很成熟了。

而李玹雨却依然是稚气未脱的可爱模样。

而且一直觉得这娃身上透着一股正气。

天下大特别班的五个孩子我都喜欢。

因为他们都是善良的好孩子。

他们各自有着各自的弱点和痛苦困境。

我们可以看到他们之间的互帮互助，老师的关怀，自我的成长。

有些痛苦我们只能自己解决，只有自己爬起来才会成长。

吉草叶并不是个很漂亮的女生，但是却让人不自觉地被她吸引。

整部剧最好看的就是她和俞承浩饰演的柏贤和李玹雨饰演的灿斗之间的小粉红小暧昧。

（其实是个五角关系……）因为是一部家长和学生都会观看的学生剧，所以一切都是点到为止的。

其实对于感情戏来说，热恋虽然好看，但最有意思最有味道的却是关系不确定时的那份小小的暧昧。

灿斗和草叶是幼儿园起的青梅竹马，灿斗一直很明显地喜欢着草叶，而草叶和柏贤则像灵魂伴侣般，其实心里互相喜欢着，可是却又没有挑明，草叶身边有灿斗，而柏贤身边又有一直黏着他叫相公相公的贤智。

碍于贤智，草叶一直小心翼翼地保持着自己和柏贤的距离。

草叶的一句“我现在还没有成熟到可以应付感情，现在一切以学习为重”虽然是对贤智说的，被柏贤听到了。

虽然到了电视剧结尾CP线依然没有交代清楚，但是我多希望将来草叶可以和柏贤在一起啊。

不过这样我也会替灿斗心疼的。

灿斗实在是太可爱太好了。

（好吧，你不要有一个女的两个男的这种邪恶的想法……）不说了，总之CP线方面真的是很纯很可爱很萌很温馨很让人向往。

老师们也是个个个性十足。

不苟言笑的姜律师，总是替学生说话的韩老师，具有敏锐洞察力的语文老师（我一看到她就想到易欣），内向又口吃的科学老师……我印象最深的是姜律师问韩老师想当一个怎样的老师，韩老师说相当一个学生会一直想念的老师。

在你们的记忆里有没有那么一个或几个老师是你们一直想念的呢?励志剧热血剧总是要赚人的感动。

如果我能当老师的话，我也想当一个那样的老师。

这部剧到后来我都是基本上在欢笑和感动中看的，总是忍不住的就想笑，然后用手捂住自己的嘴。

真的看得很开心。

不是被搞笑给惹笑（我痛苦于自己笑点比较高……）而是被真的打动的会心之笑，忍俊不禁。

怎么会有这么一班可爱的学生和老师呢？！

他们那几次在学校的合宿，真是太有意思了。

看了这部剧仿佛高三是个很美好的时期，一点也不可怕。

能为了理想打拼、奋斗是一件很值得很开心的事。

我知道因为是电视剧所以肯定美化了不少。

但是我也真的开始认同，学生时期真的是美好的。

因为，就要踏入社会了，有太多的不舍。

如果你也想笑一笑，哭一哭的话，那就请看这部《学习之神》吧，绝对不会逊于日版的，韩国特长的细腻与唯美一定会牵动你的心。

每一个经历过高三的同学一定会有所共鸣。

（虽然学习方面不是我看的主线，但是当老师们介绍的方法自己也听过和用过时，真是亲切啊。

）青春真好，简单真好。

学生时代终将终结，但学习是一辈子的事。

我们长大后都过我们想过的生活吧。

^_^

说实话，我是准备考研的老年女了，但是看了这个，好受感动，也许里面的演员做了一些，说的容易了一些，但是，真的，通往成功的道路上，谁都是需要努力的！

知识和技能不可能平白无故的跑进你的脑子里，你的努力甚至尽全力去了解他们，然后和他们做朋友，你会发现他们并不像你想象中那么难以接触，他们比你想象中更有力量去帮助你。

嘿嘿，韩剧的男演员真心是好看啊，本来是冲着俞承浩看的，看过后一点都不后悔看这部剧啊。

中国的雷剧就真心不说了。。。。

我真的不是不爱国啊，而是，很多经典都被翻拍的狗血了啊！！！

人生不就是应该有点激情的吗？

有激情才会有快乐啊大爱帅哥美女

　　这个要纪念一下，我的第一部韩剧。

话说韩剧红了都十年了，我这人怕是超级滞后的。

看完了以后很庆幸选了一部青春剧为我的韩剧观看拉开帷幕。

我可以很自豪地说，虽然韩剧我看得很少，但是很精。

　　纯粹是朋友推荐，友情观看。

1-5集看得我睡着几次，实在不能忍受大叔吊着眼梢，噘着嘴巴，一副颐气十足，把人踩在脚下的神情啊。

幸好5集以后，“武侠派”的数学老师，“舞蹈专业”的英文老师，气质派的语文老师，充满人文关怀的科学老师一一登场，把律师导师的气焰盖住了，可爱天真的副班导老师开始发力，伸出了她温柔的手，一把就把大叔惹人厌的神气给拍掉了，就像拍灰尘那样。

在他嘴角微微上扬的时候，眼睛里居然散出笑晕……　　我可不承认这五个学生是什么劣质生，只是成绩上差了，品行上绝对是优等生。

明明班主任的英文课枯燥乏味得听不下去，为了保护老师的内心感受还是那么善良地不说出来；叛逆的黄柏贤在奶奶面前俨然是一个乖乖仔，只要是让奶奶安心，什么都可以去做，就不能用功一点读书吗？

被父母遗弃、内心孤独寥寂的贤智紧紧地跟着曾经给过她关怀的柏贤，为他做甜点，响亮地支持他。

坚强上进的草叶尽管内心讨厌着妈妈对爱情和男人的依赖，依然会为酒醉的妈妈温柔地脱下高跟鞋。

家境很好的灿斗有着被父亲漠视的痛苦，当他有机会选择最好的大学的时候，他可以勇敢地正视自己内心的喜爱。

小胖子因为自己没有和朋友在一起的一次私念而耿耿于怀。

　　看这样的剧总让我们想起自己逝去的青葱岁月，那么真那么纯，一切都是那么美好。

　　成年人的故事里，有四个场景印象深刻：　　第一是灿斗的爸爸。

他本是帮助老师们解散特别班的中流力量，当发现儿子的上进的决心的时候，他是那么善解人意地给了他机会。

在他呆板的表情下，绝对绝对是能读懂孩子心理的好爸爸。

　　其次是柏贤的奶奶。

别的家长为孩子们送上贵重的礼物，而她什么也没有。

慈爱的老人不想让柏贤落在人后，于是她就动手为老师打扫办公室，做自己能做到的事。

在这样有自尊的老人的教导下，柏贤能差到哪里去？

还有一次，学生们考砸了，被用了体罚。

店老板父亲看到被体罚的小胖子冲进来指责老师，灿斗的妈妈也冲进来指责老师，只有奶奶默默地注视着柏贤，她相信经历了这些的柏贤正在成长。

柏贤看着奶奶默默离去的身影，更加强了斗志，他向那些家长们大叫：你们有什么权利来妨碍我们读书！！

　　第三是数学老师和律师导师的一段关于英语老师的对话。

当时，英语老师借特别班为自己炒作的举动，引起了导师的不满，被辞退了。

数学老师反对，你早知道他是这样的品德你就别请他来，既然他来了，孩子们喜欢了，就不能随便让他走。

尽管他有总总不是，但他教孩子的时候还是让孩子们收益了。

人很立体，有很多面，有时候你看到不好的一面，却不能否定他面对他人呈现出来优秀的方面。

　　第三是数学老师和律师导师的一段关于英语老师的对话。

当时，英语老师借特别班为自己炒作的举动，引起了导师的不满，被辞退了。

数学老师反对，你早知道他是这样的品德你就别请他来，既然他来了，孩子们喜欢了，就不能随便让他走。

尽管他有总总不是，但他教孩子的时候还是让孩子们收益了。

人很立体，有很多面，有时候你看到不好的一面，却不能否定他面对他人呈现出来优秀的方面。

　　还有在第二集里，律师为了劝说柏贤进入特别班的时候特别拜访了柏贤的奶奶，那一招高明之极。

他先告诉奶奶柏贤最近很用功，被特选入天下大特别班。

后和柏贤通电话的时候，无论柏贤如何叫嚣，他都保持镇静保持笑容，把柏贤快要逼疯了又发作不得。

无可奈何之下乖乖地进入特别班，才有了后来的故事。

　　剧集里牵涉到的爱情都是朦朦胧胧，才露端倪，又即刻收住，正是那个年龄的孩子最真实的写照。

若隐若现的感觉，又羞于表达，学习和感情之中最后总是选择了学习，因为自己知道还没有到可以把我感情的年纪。

青春不就是这样的吗？

　　朋友介绍我看是希望我对其中的学习手段谈谈看法。

那我就以一个“专家”的身份谈一谈吧！

其实那些方法都不是什么学习的秘密武器，要学习有成效，第一要自己有一股子进取的好胜的信念，第二要刻苦努力的行动。

至于诀窍嘛，一个是熟能生巧，另一个就是量变到质变。

我不是死读书和题海战的支持者，但是任何东西都要有基础，否则就如空中阁楼。

思维方式是天生的，或许它基于血液之中，用左脑思维的和用右脑思维的是根本的不同，当然后天的努力是可以改变和加强思维方式。

只有了解自己的自己，能找到最适合自己的方法。

展开翅膀虽然我还生疏比起担心的眼神没有言语的日子更希望有温暖的拥抱虽然有点累在痛苦只是暂时的日子里再次实现自己的梦想展开翅膀我“挥挥”地飞上天空再见 眼泪 再见 伤痛现在我不会再哭泣展开翅膀向世界呐喊我不再是昨天的我和你在一起的话即使我偶尔会疲惫也不会放弃请注意现在才是开始现在不要再害怕oh，yo昨天和眼泪 Bye Bye Bye能够胜利 I don't cry像飞向蓝天的小鸟像晚上发光的星星像宝石一样的我的梦想，未来，希望，信念什么考验 I don't care豁然地笑 It's Okay为了不后悔倾注我的全部为了那一天这样的我可以微笑只有和你在一起

你们的评价我们不满意，你们都不看看中间的细节。

只知道看开头，一猜都能猜到你们是那种不爱学习的人，每天就知道上网。

多学学，对你们有好处、、、我强力推荐这个《学习之神》的这部电视剧！！！

以为痛过忘记的事情还是呆在那里，不曾离开。

如果当初我勇敢地去听心的声音，我或许会更坚定，永远不回头地向前走去。

现在，还来得及吗？

我没有看过大名鼎鼎的《龙樱》，所以《学习之神》就成了我接触的第一个关注“劣等生”人群的故事。

虽然故事蓝本来自于漫画，有着夸张的情节和搞怪的人物造型，俨然一个教育界的superman的英雄主义故事，但伴随着五个高三学生从被生拉硬拽进了特别班的被动学习，到他们从中体会到学习的快乐，并通过学习认清了人生的方向，我还是不得不被孩子们的热情或者说因为回想起自己寒窗苦读的日子，而感慨和感动得一塌糊涂。

考不上名牌大学与天生头脑笨扯不上一点关系；成绩再差的学生只要用心就能收获美好的前程——这是《学习之神》教给我们的第一件事。

起初柏贤、灿斗、草叶、恩贞、奉久也对此持有强烈的质疑，这也难怪，谁会相信一所三流学校倒数第一的学生能考入全国头等名牌的大学呢？

但他们在姜锡浩律师的或蛊惑或胁迫下迈进了特别班的门槛，开始了痛并快乐着的备考之路。

从中小学的知识开始巩固，是孩子们进入特别班的第一项任务，尽管很是不情愿，但他们还是在老师挥舞的教鞭下完成了这件看似“弱智”的事情。

紧接着行为怪异的老师一个个出现，教给他们一些些诡异的学习方法，期间有叛逆、有彷徨、有意外、有惊喜。

随着高考来临，孩子们也通过一场考试收获了整个人生。

尽管故事改编自漫画，但剧中却有着超级实用的学习理念、学习方法和应试注意事项。

从怎样才是正确的学习心态到如何学好各门功课，从怎样缓解学习压力到考试当天的交通工具、饮食选择等等应有尽有，目不暇接的学习小窍门无异于市面上任何一本考试宝典，而剧中老师绘声绘色的讲解、学生兴趣盎然的解题乐趣，都让看的人有种跃跃欲试端起课本的冲动。

《学习之神》不否定应试教育，将其视为唯一可行、最大限度维护公正的选拔手段；《学习之神》也不排斥“填鸭式”教育方法，认为机械地记忆才会形成知识点的条件反射获得最大的考试效率。

更重要的是，《学习之神》调转视角，把学习描绘成了一件快乐的事——学习就像是游戏，就像是运动，考题不是为了难住谁而是为了解题游戏而存在的玩具，而解题更是与题目对话的过程，等等等等。

剧中的学习方法、窍门在我的学生时代也或多或少地接触过，但如今回想，如果当初也有人教给我把学习当成一种玩乐，或许我也能考上一流大学也说不定吧。

总之《学习之神》就是这样的燃起了我们读书和学习的热情，有资料说《龙樱》的播出让当年补习班报考一流大学的学生人数长了一成，这足以证明这部作品的励志功效。

作为青春校园题材、作为正面宣传学习生活的故事，真希望这样的故事能够越多越好。

看《学习之神》我总会不经意的想起李宇春所唱的的《差生》，是啊，有几个人会在乎差生的感受、给他们鼓励、信任和希望呢？

但《学习之神》却让所有人看到了差生不只有昨天，他们更有美好的明天！

看过龙樱,所以对于这部片子在我自己的心里评价没有龙樱来的高.一方面是个人原因认为韩语没有日语好听,还有就是学习之神好纠结- -.相比龙樱来说,每一集就是一篇故事.哭了就哭了笑了就笑了.学习之神的故事相对更多一些,剧情稍显复杂了一些。

但不得不说,两部片子都有励志的效果,看完后也不知怎么的总有想要学习的冲动,于是,有关人物方面学习之神的演员,真心比龙樱的美多了嘛嘛..最后感叹一句,原来励志片都是催泪旳吗!!!!!!