看剧到现在,真的感觉这部剧里的各种细节感好强,处处都是那种能把人带回想当年那个情境中的神奇质感。
你们发现没,这部剧每一集的开头都很有意思。
有的时候是各种隐喻感满满的蒙太奇画面,有的时候是电视广播、黑白影像带来的情境闪回,还有像李达莱对着老师“狗腿子”的这种绝绝子影射......每一次都能给我一种非常神奇的体验感。
之前看导演自己写的一篇影评自述,他自己也提到了在片头和剧情中隐藏的一些“小彩蛋”和夹带的“私货”,看来这些都是导演和编剧用心良苦刻意而为之的一些小惊喜。
而这种小惊喜,也确实让我感觉整部剧的品质感很高。
校园洗漱间、操场、礼堂、宿舍各种场景都很有真实感,我觉得应该也会跟很多人学生时代真正的校园“撞款”。
而在这些之外,属于这群学生的班级学习氛围也是特别有内味儿,就是很真实地还原了高三时候的那种班级氛围,每天就是学学学,有一些学习之外的心思不仅老师会第一个跳出来阻止,自己也会很纠结的劝住自己......我感觉那种心态经历过的人应该都能懂。
再有就是,剧里很多细枝末节的小细节也都很“神还原”。
炎热的夏天校园小卖部里热卖的绿豆冰和冰镇饮料、书店里各色各版的“五年高考三年模拟”、校园医务室里昏黄的灯光和两张简陋的白色病床、放在桌洞里不敢让老师发现的诺基亚手机、校园广播站里偶尔会“皮一下”播放的各种好听的情歌、还有流感时候那神仙似的板蓝根颗粒......每一个小细节都让人感觉学生时代的一幕幕似乎都在真实闪回,处处都是考究的铺垫。
原本以为这样一部剧要么是要讲有关于励志的情怀,要么是要讲甜甜的校园恋爱,但是看到最后我才发现,原来对于他们来讲,学习中的奋斗努力、同学朋友间的动人友情,和校园里的那种青春悸动,都是青春的一个组成部分,缺一不可。
而这部《放学别走》,用最真实的镜头语言,重新还原了我们青春岁月里那些可爱的、美好的、迷茫的、坚定的、五味杂陈的各种情绪与瞬间,很真实,也很有力量。
期待很久姚弛和李婷婷的青春校园剧终于开播了,看完剧忙着和朋友推荐才来补观后感,皇后娘娘从良当老师了,看到她就想起还珠格格中心思歹毒的皇后角色,不得不说这个老戏骨演的是真的好,像模像样。
只可惜没有会员只追了两集,刚追了两集就把我带入到高中的时代,方学的角色触动了我,那时我也是个学习不好,调皮捣蛋的小朋友。
父母把希望都寄托在我身上希望我有出息。
方学爷爷的鞠躬让我突然心酸想起我的父母对我的期许……期待后面的剧情!
方学为了考试每天狂吃核桃的样子简直了,哈哈哈哈,我记得当年快高考之前我也是酱婶儿的,什么核桃啊、洋参含片啊,各种各样的营养品啥的当年我妈可真是没少给我招呼啊,哈哈哈那个时候的家长(其实我自己也是)好像总以为靠着这些“滋补佳品”就能拯救学生学渣的命运......然鹅在我身上反正并没有我感觉一定是因为我没有卫来这样一个学霸同桌给我辅导功课!
对,一定是这样的!
p.s.这剧也太“人间真实”了,时至今日我看到一闪而过的“五三圣书”还是不自觉颤抖了一下!
为了和卫来打的那个赌,方学也真是无所不用其极了,啥偏门招数都使出来了,就连什么“潜能培训班”这种套路都信了,也算是给广大学生们避个雷吧不过这剧对当代高中生学习生活的展现真心写实,跟着方学走出电梯去咨询那个“脑立方”的镜头我感觉到了浓厚的“纪录片气质”啊哈哈哈!
虽然我没去过这种“开天眼”的地方,但是高三那年“同款”辅导班大楼可真是没少去,经历过高三的应该都懂吧?
btw,这个“脑立方”真心好讽刺好一个“受害者方某”啊,哈哈哈,雷主任也是绝了,“虾仁猪心”!
但是说归说闹归闹,高三的那段时光对于很多人来说应该都是一生中难忘的时光。
当然了,对于方学卫来他们来说是“高三plus”——高四。
不出意外的话,那段时间应该是很多人一生中最努力、最认真的一年了。
纵使那时候的我们还不懂得学习、上好大学真正的重要性,但是每一个人都在拼命努力的那种氛围,确实一生难得。
谈到高考,励志总是最重要的一个点。
而在这部剧里,这种励志的氛围和欢乐有爱的校园生活融合的很好,没有那种强行励志的生硬感,也没有用力过猛的尴尬,反而是以一种“润物细无声”的方式由内而外的把这种积极情绪传递出来。
就像方学和卫来以成绩打赌时,奋力学习的过程,没有直接用几个废寝忘食认真学习的镜头串联,而是穿插着她逗比的“被忽悠”经历,夹带着和成静的一番谈心、展现出了心态转换后,再把她努力的日常简单讲了一下,用一种欢乐又不失深度的方式,让更多人产生了心态认同感。
其实看的目前为止这部剧有关于高中生活的解读整体都是走的这种风格,质感很真实的同时整体氛围感也很足,就是那种让人不自觉“重回那年夏天”的体验感,真的很美好。
连续一下看了好几集却还是不知道从何说起会更加实在。
相较于现实中的高四我们更多的是拿出自己唯一能够实现兑换的经历与价值拼命换取人生中可能仅一次的所谓“公平机会”。
可在未来的某一天还是会以理想主义心理后悔、遗憾以及珍惜,而这份不知从何而来的理想主义会通过《放学别走》来到未来的今天告诉我们:值得的时光不会因为遗憾而错过。
如果说用诙谐幽默在剧中的突出是为了划清理想与现实的距离,那还是希望能够在那时候只剩下黑色中性笔一下又一下在纸面抓挠题干的躁动变成对未来美好憧憬的描绘与勾勒。
与其说是导演编剧以及制作团队给我们的梦,不如说是未来的我们给那个时候抬头看不见光的生活所带来的惊喜。
我们都是骨子里的理想主义,不会因为短暂的生活放弃继续编织以前没有做过的梦。
正因为经历过,才更加懂得青春的可贵一般新剧上线我先看前五分钟,剧情、人物主线、故事背景,您给我交待得清清楚楚、明明白白,没有那些让我心里“咯噔”一下的尬演鬼设计,我才会有兴趣继续往下追。
这其实已经算是作为观众的最低要求了,说白了各个平台APP花着钱充的会员,咱也是普通小老百姓,不能凭着“高颜值”“小鲜肉”这些噱头蒙着眼骗自己玩啊,剧好看就是好看,不好看就是不好看。
《放学别走》这剧我看完前五分钟,手机就已经被我放下去了。
等继续往下看完半集之后,零食、水果什么的基本上也都陆续搬了过来,沙发里一瘫,吃着喝着笑着,心里已经默默有了追下去的好奇心——噢哟,不错喔。
嬛嬛,你还有多少惊喜是朕不知道的?
甜甜的嘴是不是有什么buff?
蓝色多瑙河,笑死开局即高能,由一只鞋子引起的大骚乱。
作为复读生的方学洗鞋子都能洗到让学校水管爆炸,其“乱来”程度可想而知。
偏偏性格又极具正义感,为人耿直一根筋,很快就在香江中学特设的复读班里一战成名,被年级主任视为刺儿头典型。
而这个复读班名为高四一班,实则就是由一群复读生组成的“回锅肉”班级,班里的学生也分为两派,成绩优异想要二战考取更好大学的好学生派,和成绩差没有通过录取分数线不得不回来重新复读的混日子派。
方学作为刺儿头学生,成绩好也就算了,偏偏她还是属于混日子派的那种差生,自然三不五时的被年级主任拎出来单独训话。
主任太有戏了以方学为首,混日子派也有属于他们自己的小团体。
“问题少年”顾上性格豪爽仗义,但是容易情绪上头,与方学是勾肩搭背的好哥们儿;“为爱写日记”的汤甜甜是方学室友,人如其名是个甜妹儿,活泼开朗,但有时比较软弱爱哭;室友Fiona是个男孩子气的酷女孩儿,每当方学出现问题时总是与顾上一起为方学出头;拥有五年留级史的二宝,一口东北口音极具喜感,是全班氛围的“调节剂”,总和顾上、方学等人厮混。
而好学生派的成静,以前和顾上是一中的同学,两人本就认识,到了香江中学复读之后,又成为了方学的室友,与他们几人的关系也比较友好。
直到方学与雷主任打赌,为了拉高班级平均分,方学结识了学霸卫来,卫来自愿调到高四一班也与方学等人产生了友谊,班集体开始凝聚起来。
个人选择,个人选择第一集以一镜到底的视角将这个特殊的复读班全面展现了出来,将观众一下带入到那个敏感复杂的高中生活里。
即将准备军训的同学、下课仍旧被班主任留下训话的班级、水房里三五成群的男生,以及挽着手一起去厕所的女生……这部剧有很多剧情是靠手持镜头来讲述的,这种观众仿佛正在参与的现场感和在有限拍摄机会的捕捉上,增加了整个故事的真实性,结合本剧的青春校园主题,风格感非常强烈。
在制作设计上,整部剧的服化道也非常接近我们上学时候的那个氛围,相对真实的还原了90 年代的高中校园,永远滴着水的水房、需要攀爬的上下铺楼梯、宽松但颜色丑的校服、怎么也跑不完的圆形操场……无论是从置景还是美术效果上来说,都让曾经经历过这一切的昔日高中er没有出戏的地方。
没有那种一看就二十五六的演员扮嫩出演,也没有奇怪的滤镜和磨皮,女同学脸上的小斑点都一清二楚,算是很用心的剧组了。
这个水房简直和我们学校的一模一样在人物关系上面,镜头语言也讲述的非常清晰,加上时不时冒出来的中二发言,仿佛就是当初的同学再现,打打闹闹中,再次迎来了青春期里那年躁动的夏天。
我看到方学蹲在角落给墙围刷油漆时,甚至有一瞬间的恍惚和想要哭的冲动,这个冒失失又无比勇敢的女孩子,让我想起了学生时期最好的那个朋友。
同样是齐耳短发的娃娃头,一天天净做些大人眼里“闯祸”的举动,然而笑起来的时候青春美好,会在我生理期时帮我跟体育老师请假,也会在拿了零花钱之后第一时间和我在学校的小卖部里肩并肩坐着吃一根雪糕……而学霸卫来,外表屌屌的实际细心又体贴,很像我们那时候的体育课代表,也不知道当初他想当长跑运动员的梦想,实现了没有……
笑拉了,不愧是好兄弟
他不靠谱不是一天两天了,方学同学《放学别走》剧中呈现的香江中学复读班的这些同学,都让人非常有代入感,能够在自己曾经的学生生涯中,找到他们的影子;同时每一个人物的性格特点、家庭背景的刻画,都能看出是下了苦工打磨过的,不再是女一、男一披着校园文的皮只为了谈恋爱,而是展现出让人信服的一众学生群像。
这个镜头卫来特别清爽干净,自己看剧找同时值得关注的还有高三复读这个敏感话题,我自己虽然没有这种经历,但对于以前选择复读的同学,是非常敬佩他们破釜沉舟的勇气的。
永远做不完的卷子,永远无法满意的分数,老旧的电风扇“嘎吱”“嘎吱”转个不停,课桌上堆积的山一般的书本……高三那年,是永远不想回忆的一年,是挥洒了无数汗水和努力的一年。
对于考上大学的同学来说,几乎是一种解脱,是飞向崭新生活的出口。
而对选择复读的人来说,那是即将要再一次经历的磨难。
能选择聚焦到这个角度进行剧本创作,是很大胆新颖的尝试。
爷爷站得笔直
这段特别催泪,爷爷真好而复读生的题材之下,也能涵盖到更多校园现实话题。
比如安装监控事件,比如学生间的校园霸凌话题,比如对于如何对待好学生、差学生的话题探讨。
《放学别走》无论是从题材角度的新颖,还是内容设计的深度,都做到了最优的尝试,这种尝试,是观众可以察觉到、捕捉到甚至可以参与其中的。
更让我感动的,还是这群破釜沉舟的学子,在复读这个特殊时期之间彼此情感及精神上的相互陪伴、相互扶持、不离不弃的那种信念。
感情戏份在这部剧里也只是很小的伏线,并没有作为重点体现的内容,现实和喜剧感平衡得很落地,每一个突发事件里,也能够找到具有生活化的趣味性。
配合流畅的故事讲述,有笑点有泪点,真实、落地,这部剧是真的可以放心大胆的追。
第一集感觉导演不太了解复读的行情,就不管是学校办复读班的动机和学生去复读的动机相比他们的真实行为都显得有些不合逻辑……摄像方面感觉也挺青涩的,很多分镜转场都……怎么说呢感觉跟学生作品一样,我光是看着感觉我都能把分镜头脚本给全写出来了,感觉一切都很模式化,这里有个空镜头那里有个慢镜头,角色说完台词后数几秒然后移走镜头之类的,让人还蛮出戏的。
另外就是女生的妆容真的有点明显……不说别的了能不能不要画一个一眼就能看到的粉色眼影啊……第五集导演不光不了解复读行情,分数行情也真的很不了解啊……女主理综195,到底怎么考出来化学19的成绩的啊,难不成她另外两门都是天才的八九十吗,而且数学那么差理综大概率也好不了哪儿去,凑来凑去都不知道分数怎么算的,还有什么一个班平均分500,真的感觉没有好好算过数(第六集这个学校的老师平均素质和学生平均素质也太差了吧我真的无语……到底是不是名校啊顺便之前一个班食物中毒这么严重的事学校就让班主任口头道歉一下就完了,有可能是跳个闸的事情倒是这么兴师动众虽说艺术创作就是制造矛盾,但是还是希望可以符合实际一点吧,太过脱离实际真的让人无法入戏顺便这个学校一方面氛围像衡水一样抓学习,吃饭都要站着,跑步都要背上贴单词,结果另一方面又屁事巨多,一会儿这样一会儿那样,不精分吗二十四集这结局真的把我看得满脸懵逼,本来想说的什么全忘了我晕,真的满头问号…………本来可以给6.5分,这结局真的拉垮到我完全搞不懂为什么要这样……太迷惑了这部剧总的来说真的挺青涩的吧,从片头看得出来是很用心的拍这部剧的,但是想塞的时事热点太多了,为了追求戏剧化又毫无逻辑的设置反派形象,不管怎么样还是希望不要脱离了现实吧,不然真的太出戏了虽然最后还是给三星,但是在心里真的觉得挺不及格的,如果没有最后一集的话那就是三点五星
话说看了前四集,给我的感觉这部剧整体的细节感和代入感都蛮强的。
就是那种“这就是我真实经历过的高三”的那种感觉
首先先从服化道和环境细节来看,港真,这个校园真的像极了我真实的母校!
而且校服也是真的很像!
(没有假模假式的短裙衬衣版校服这一点我就很拉好感了)剧中那个阳光满溢的操场、人声鼎沸的食堂、木地板斑驳老旧的礼堂、共享洗漱间的老式寝室、总是挨着拐角厕所或楼梯的开水间、总像带了一层昏黄滤镜的楼道走廊、明晃晃的阳光下被风扇吱嘎声支配的教室、小到书本总不自觉被碰掉的书桌......一幕幕“神还原”的场景再现,拥有一种一瞬间把人拉回高中时代的神奇魔力。
再来说说故事设定,老实说在这一点上这部剧还是给了我一些惊喜的。
汇集了各种复读学生的“高四1班”,是鲜少有人会直观去讲的一个特殊存在。
在这个班级里,大家都是心有不甘的,有人不甘心分毫之差没有考上理想的大学、有人不甘心差一分就能上个大学......甚至还有卫来这样的,考上了一流大学却退学回来“文转理”的。
在这样一个临时组建的特殊班级里,大家各有各的理想抱负,各有各的学习水平,参差不齐的学习成绩和各式各样的性格特点注定将碰撞出非常精彩的火花。
最后再来说说人物群像,这也是我个人看来目前这部剧最出彩的地方。
为了心中执念任性退学归来的学霸卫来,是个“外冷内热”的典型代表,看起来高冷寡言,但其实内心温柔善良,虽然自己是老师眼中的香饽饽好学生,但是他也深知这种“凭成绩定义”的模式有多不公。
而性格耿直可爱、大大咧咧的硬核学渣方学,虽然看起来学习成绩不好,还三不五时的爱闯祸,但是认真了解就会发现她其实努力又上进,热情大方的性格让她一进入这个班级就轻松收获了好朋友数枚,她会因为看不惯而在操场为了刚认识的卫来硬刚校霸、会为了Fiona翻墙出去买五月天专辑、会为了全班同学着想自己出钱买绿豆冰给大家消暑、会热心的给全班同学准备贴心小套袖......活脱脱就是个校园版“热心马大姐”,跟这样的人做同学、做朋友,一定是件非常幸福的事情吧。
而除了男女主角人设鲜活之外,同班同学们的性格也都很鲜明有趣。
痞帅活泼又热情仗义的顾上、呆萌甜美的甜甜、外向爽朗的Fiona、高冷认真的成静、“耍宝担当”二宝、“找茬专业户”李达莱......一个又一个生动立体的特色人物,共同刻画出了一副丰满的学生群像,每一个人都很有看点。
目前为止虽然只看了4集,但是我个人感觉还是有被吸引到的,精良考究的服化道小细节和生动鲜明的人物群像都让人很容易带入剧情找到共鸣,期待接下来的剧情发展,会继续追下去
觉得剧中有不少bug,也是青春校园剧通病了。
目前我看到的中学背景的剧,这些编剧有一个算一个,在中学都绝对算不上学习好的学生。
根据第一集开头女主的资料,她92年3月出生参加复读,这部剧的故事主要发生在大约2009-2010年。
女主总分399,其中理综186(物理68化学42生物76),语文76,英语75,数学62。
我根据自己的经验,以及查了下历年高考各科的平均分,大致上是数学80多,语文90多,理综140,英语70多,加起来380的样子,和女主的成绩差不多。
对比一下各科的平均分就知道女主高考成绩偏科很严重,理综186算很高了,很多考500分的人理综也不见得能比她高几分。
她理综的186分里,生物考了76,当年的全国一卷生物满分才80啊。
但是语文才76是怎么考的……语文想考高分很难,想考个80多分还是很容易的。
毕竟大家日常都说中国话,大作文只要好好写,不偏题,拿个35分不算难。
剩下的90分里拿40分就75了。
就算是课文一篇不背古文一句看不懂,也很难考到70分以下。
更让人费解的是下面的优势科目写的居然是语文……理综和数学是有相通的地方的,相对于理综的186,数学62有点太低了。
同时出现的其他人的理综成绩都普遍偏高。
二宝复读那么多年居然才考389,离谱的是他理综居然考了210。
理综210,是一本水平了。
但是他数学才31,这种人真的难找。
最离谱的是吴大猛,413分的总分,理综居然能考出248分……如果理综能考248分,对应的水平应该是985大学才对。
然后他的数学只有41分……后来第四还是第五集里面,出现了一个场景,女主的物理才考了10多分,这和她高考时60多分完全不是一个水平啊。
还有,距离高考大约半年的时间大家还在穿着短袖短裤,不合理。
第六集,黑板上这些离子式……初三的学生也写不成这样吧。
后面女主通过小语种自主招生考试,也是奇迹了,就凭她英语75分的高考成绩……我不相信能在大约半年的时间有这么大的进步。
17集,女主的生日从3月变成12月了。
正片和片尾的距离高考时间有多处不匹配的,比如有几集正片黑板旁边的倒计时显示还有200多天,但片尾是100多天。
22集正片最后部分的内容是女主艺考,艺考时间是12月底到2月,最晚3月初之前,距离高考是90天以上,但片尾距离高考只有12天了。
23集填志愿,剧中的年代高考志愿已经是网上填报了,不可能交纸质表格的。
首先来说剧集很好,故事线很清楚出流畅,演员表演的也超级到位。
演员们虽然都很年轻,不过也算是很好的完成了对人物的演绎。
作为一部校园剧,大家的表演也都很扣人物主题。
不过,最让我感触的,其实是剧中的学生们那些啼笑皆非的片段中,流露出来的感动瞬间。
首先开篇就是捧腹大笑的环节,同时人物性格也在开篇就树立起来了。
比如女主可爱又为人仗义,父母为了让高考失利的她能够考上一所好大学,特意给他报了重点高中去重修,然而由于自己的蠢萌导致了一些啼笑皆非的事情:“炸厕所”,卡门梁,被众人嘲笑等一度被老师当做问题学生......不过女主的神经大条演绎的淋漓尽致,很是呆萌可爱;然而,以高冷校草形象出场的男主则是与女主形成了鲜明对比,瘦瘦高高的,长得又帅,学习又好,却有着高冷不亲人的性子......完完全全就是心目中高中校草该有的样子!
然而就是这样一个神一般的存在,却能让你在后面的内容中笑的人仰马翻。
有句话怎么说?
你这一辈子总会遇到一个克你的人——个人当然是我们的女主角了,从女主角的百般讨好,到仗义出手。
(对!
你想的没错!
这里没有英雄救美!
有美女救英雄)帮他解决了欺负他的人,然后男主又偶然之间听到了因为之前发生的事情,导致了咱们的小女主要退学了,愧疚感油然而生......在班主任都不知情的情况下转到了女主角的班级。
在这不得不说一下,男主角这么顺利吃得开?
就是因为学习好,是真正的学霸,教导主任那是相当的喜欢他了(偷偷告诉你们!
咱们教导主任的扮演者可是还珠格格里边的皇后娘娘哦),去看看同样犯错误,教导主任对二人的态度就明白了——老双标了!
当然了转了班过来男女主会有好多爱的火花(摩擦)然后就是一堆令人捧腹大笑的故事了。
总之在短短的一两集内容中,男女主不仅立住了人设,更具一些笑料百出的事情,直接把剧中的欢乐氛围搭建了起来,为后续发展有了良好的铺垫。
当然只有欢乐和嬉笑的学生时代显然是不完整的,还有常在身边的感动。
说到此,就不得不提到剧里的那个所谓的“妹妹”。
在他身上让我看到了目前为止最感动的地方。
与其说男女主带给我们的是欢笑,他确是体现了一种隐忍,坚强和拼搏。
一个被同班同学欺负了都不敢替自己辩解一句,人家让他站着他不敢坐着,那真是软弱到骨子里,打不还手骂不还口。
就这样一个呆呆的一个人,却也有追梦的勇气与坚持。
在不被家人认可,被同学霸凌,被所有人质疑的时候......(看到这里可能很多有过类似成长经历的人们是否也看到了曾经的自己呢?
)然而即使是这样,这个“妹妹”却也没放弃自己的梦想。
我们的男女主用自己的能力帮助他完成了一直以来他想做的事。
当得到家人的祝福和老师的谅解之后,我相信他的未来就不一样了。
因为之前他心中有光,而现在,他心中有太阳。
说到这里,为什么学生时代如此让人难忘,又回味无穷?
其实上面已经给出了一部分答案。
在繁忙的学业压力之下,三点一线的生活,老师的喋喋不休,家长的碎碎念,还要被别人家的孩子比来比去......试问这样的环境下我们除了强撸考点,猛灌题海,秉烛深夜,还能去追求什么呢?
同学之间你怼我一句,我岔你一嘴这种嬉笑玩闹肯能是平日里三点一线的夹缝中唯一的乐趣了。
当然还有欢笑之余的互帮互助,今天我借你抄作业,明天可能就是损友,但是必要的时候又能一致对外,渐渐地感动渗透在欢乐之中,同时也让人不禁感慨——年少时友谊总是那样简单而又纯粹。
而当我们天各一方,脱去了校服,走向社会成为了张总、李总,陈sir、王主任,或者Jacky、Tony老师后,是否会怀念当年那个被繁重课业压力压垮了半截身子的时代?
当房子、车子、工作、职位这些大山压过来的时候,也许就不觉得当年三点一线的学生时代压力有多重来吧?
当社会压力,和成年人之间复杂的人际交往搞得自己焦头烂额之际,又是多么希望回到学生时代那个简单而又纯粹的友情岁月。
也就不会觉得当年如同得剧中“妹妹”般那个你有多难了吧。
一代人有一代人的苦与乐,成年人因为金钱和地位所带来的社会压力注定很难再去体验学生时代所拥有的欢乐和感动。
但时候无论何时何地,不管发生什么事,如果选择了,就不要灰心,试一试,无论结果好与坏你都是成功的。
因为你战胜了自己。
同样,也感谢这部剧,男女主们带给我欢乐,“妹妹”们带给我希望,所有人让我体会到感动,满满的正能量,不仅让我再次体会了一下学生时代的种种,也给与我在今后人生道路上注入了一计强心剂,感谢你们!
有一天当我们真的成为了大人,却开始怀念年少的夏天。
这是这部剧带来的最真实感受吧。
前面两集的时候全程倍速,一来女主看着有些不舒服(不针对演员),二来没有太吸引我的剧情,觉得女主和男主相遇的情节太老套,各种校园剧都是这样,三来男主转班,转班这种事情应当是非常谨慎而且不太可能因为觉得对不起女主就转班吧,还有怎么随随便便因为自己的班级就去问一个人能不能转班呢(换做事我我觉得这人有点sj)。
但是,后面的剧情慢慢触动我,看到了很多非常真实的校园生活。
1、“好孩子”和“差孩子”的世界真的不一样么,这里的“差”仅仅只是成绩,因为成绩,就应该被区别对待吗。
其实无论是所谓的“好孩子”还是“差孩子”,他们都是善良的孩子,是平等的一样的,渴望追求自己梦想的。
2、学校霸凌现象,逼得不敢反抗的孩子心理不再健康。
3、原生家庭问题,成静因为父亲的去世和母亲的事情一直无法原谅母亲,最终走出自我,和母亲和解,和自己和解。
4、懂学生的老师是可遇不可求的,尹老师带着学生喊楼“告白自己”,带头贴监控,告诉学生没有错不用认,教会学生如果一个人连最基本的情义都没有,那么他的人生就是毫无意义的。
5、校园爱情。
其实我挺讨厌早恋这个词的,两个人之间有感情的碰撞其实是非常正常的事情,既是同桌,又是一起经历很多事情备战高考的战友,这份感情多值得让人回味。
况且,卫来也是因为方学的热情、善良、有事儿总爱冲出去帮人一把的性格而被吸引,本来内向而不喜欢家庭孤僻的性格因为方学这个小太阳的出现而温暖了许多。
其实还有很多喜欢的细节和人物。
比如圆圆偷偷写给自己看的情书,哈哈相信很多女生都会在纸上写自己男神的名字吧;比如小李同学的自私嘴贱,看着让人气的想揍,可是这种人在生活中多的去了,他起码能直接说出来,但是大多数生活中的人是直接在背后骂的多难听你都想象不到的;比如爱跳爵士舞的男生,很多老一辈的人都无法理解,可这是性别自由啊,热爱无关性别。
我看有些人觉得烂尾了,我倒是觉得这个结尾虽然仓促,但是却是最好的。
成静那种高傲的性格终于可以在爱的人面前放下,为自己放松一次;圆圆也成为了梦想中的样子(只是不知道她是和当年喜欢的人在一起了不);方学和卫来也达成和解,为了梦想分别启程。
剧最后方学走回曾经的教室看着一个男生安慰同桌说未来会一直陪着她的时候笑了。
笑里更多的是一种怀念过去吧。
如果这份感情没有让我们彼此变得更好,那又有什么意义呢,只是成为了一份束缚罢了。
“我希望我们再重逢的时候,你还是那个最初的你”【BY THE WAY, 姚弛的第一部剧真的很让人惊喜!
期待以后的作品】
因为一只鞋子,“炸”了男厕所,方学和汤甜甜这操作有点666呀,直接轰动学校,让雷主任牢牢的记住了她们,姑娘们有你们的!哈哈哈哈…
真的挺喜欢的 特别是配角们 都是回忆里高中身边的人 而自己也是其中一员
卫来学长我来啦
每集都有一个新创意 导演也太喜欢浮夸的长镜头了吧
李婷婷好适合这种角色 演得好好
感觉有点审美疲劳了
作为青春校园剧的忠实观众第一时间就看了,一个字:🉑️ 看之前担心拍成恋爱剧,看了一集十分惊喜,原来这是一部特别好的群像剧,每个角色都很有记忆点。会继续追,保佑不烂尾。
我的眼里不能容下污垢
坚持看了两集,镜头晃得头晕剪辑节奏差口气,也不搞笑,只觉得很尴尬。学校生活确实很多种,这剧不能自圆其说教室里的群众演员,还是有几个挺松弛的配角戏还行男主不像高智商人士
有点真实又不太真实的校园剧 结局过于草率了 有些人物的故事都没交代完 比如艳芬 PS:在这部剧里看有些镜头下的女主竟然有点像德善!
每场戏的拍摄手法都不一样,每场镜头都有设计,一看就是有分镜脚本的。这么努力做一个剧,主创太用心。剧本虽然简单,但每场戏写的都很准,简洁清晰没废戏。整体质量秒杀众多小甜剧,我手动也给五星
就看脸吧 剧情真的一言难尽
啊 这个大结局怎么是这样的啊……23集的浪漫敌不过最后一集的so real。这部剧确实很不现实,因为高四没有这么闲。但是,每个人都很可贵,友情可贵,亲情可贵,爱情可贵,梦想可贵,仗义直言可贵,仗义出手更可贵,每个人背后的故事,都很打动我。
校园剧都挺有意思的,青春嘛
看片会看了四集,竟然比预想中好,有找到去年看“做朋友”那种感觉,粗糙但真诚,姚弛还挺帅的,其实能看出剧本很一般很糊弄,但导演有点小聪明,能玩些花样,总之比鹅厂那些水得要死的糊妈不认青春校园剧好看得多(👖给力点宣传好吗?
一点都不现实 没有想看下去的欲望
不像高中生,更不像高中复读生
没看下去,但我也想要尹老师这样的老师
喜欢尹老师
聚焦高考,复读,差生。还不错的下饭剧。复读班班主任尹老师,黑骑行服配粉色哈喽k提小车车。