这个小女孩就是个SB,人类都灭绝了,只剩女老师一个人,等女老师也死了,他们吃什么呢?
而且只有小孩有智慧,那么其他的丧尸没有东西吃了,不回来吃他们吗?
那些小孩没东西吃了,不会饿死吗?
还有就是看到小女孩那种样子,就想抽他。
如果是我的话,我一开始告诉你个小女孩,他们是人,他们有病,他们跟人类是一样的,不就什么事情都没有了吗?
而且你老师为什么要救那小女孩,也太圣母了吧?
天赐之女:一部立意不错却差了一口气的独立电影。
这部丧尸科幻片有一些不错的想法,新型丧尸的设定颇有新意,结局的人类更替出乎所料,对于末日环境的简单勾勒也比较有效。
很别出心裁的一部丧尸片,影片一开始从被军人严密关押的儿童入手,不管是从配乐还是从儿童吃的食物居然是蛆这个场景都制造了强烈的悬念,随着剧情的推进,原来是丧尸片,但感染的原因却又不同于传统丧尸片中病毒感染的路数。
影片从伦敦城的阴暗气氛以及诡异的丧尸大树都表现不错,中间剧情稍显拖沓,片尾潘多拉的释放令人倒吸一口凉气,关与被关的反了过来,和片头呼应,令人细思恐极!
整部电影打破了传统丧尸片挣扎求生最后覆灭或幸存或牺牲小我拯救亲人大众的套路,更想不到这居然是导演的处女作,很厉害!
地球对于旧人类充满了威胁,但新人类却诞生在浩劫中。
杀掉新人类为旧人类延续种群,还是旧人类自然消亡、让新人类传承文明?
影片设定和寻常的丧尸类影片之间的区别表现在这几处:引发丧尸变异的病毒是真菌性,这种特性使得它在宿主生命力丧失后,以植物的形态生存进化,创造了另一种丧尸病毒演变的结果;人类胎儿本来是脆弱的,但这种易变性从另一个角度来说又是更易适应变化,从感染丧尸病毒的母体中诞生的婴儿天然具有丧尸和旧人类的共同特点,既对血肉有着强烈的欲望,又在饱食情况下保持着理智。
PS:仔细想想,除去食物的不同,这不就是旧人类吗。
除了以上的两点,这部影片在故事的出发点上与其他的丧尸影片不同。
它没有将目光只集中在人类的挣扎和激烈的战斗场景上,而是关注了文明的传承和新旧人类的群体冲突上。
鉴于影片设定新人类与旧人类具有同样的思维和行为能力,这场冲突也就表现得很自然,尤其是在影片中被困的旧人类还捕捉了新人类作为疫苗研究样本的情况下。
那么,活体解剖具有同样智能水平的新人类来获取可能存在的疫苗,到底应该怎么看待呢?
作为观众,我们很容易带入到旧人类的立场,假设着如果自己处于当时的情形,体会着自己会做出哪种选择。
毫无疑问,我们最容易做出的决定和影片中的角色毫无不同。
我们正处于危险中,生死存亡就在旦夕,唯一的活路就来自他们血肉中可能携带的病菌抗体。
然而,如果暂停这些下意识的决定,想想自己在把活生生的、看上去和我们完全一样的人送到手术台解刨,我们也不禁问自己:“这是对的吗?
”在这种情况下拦下正在拼命做研究和保护旧人类的同胞,发出这样的疑问,被当作“圣母”大概也是很自然的事情。
但如果真的停下来想想,假设对人类历史有一些阅读量,可能就会发现:历史上,我们已经经历了不止一次这样的事情。
就像我们的祖先——智人——在 7 万年前走出东非后消灭了其他种属的人:直立人、尼安德特人、丹尼索瓦人;从智人占领地球到现在,整个人类在不同的地理、文化上被区分,这种差异大到对于敌对甚至陌生族群的人,可以直接杀掉甚至吃掉;从有文字记载的历史起,人类就分化成了不同的等级,具有统治权力的阶级剥削着同种族的底层阶级,除了喝血吃肉外,做了所有能做的事;就在最近的几百年里,从工业革命里获取了新力量的欧洲人对亚洲、非洲、美洲等其他地区的人做了任何能想到或想不到的事情。
诸如此类的事情还有很多,无论哪一段历史,都告诉我们:这里没有公平。
旧人类可以杀掉新人类研究疫苗,目的是为了活下去。
新人类可以为了自己的生存,选择不牺牲自己。
从彼此的立场来看,这些选择都是对自己有利的。
但有利的选择就是正确的吗?
选择怀疑,是不是对己方立场的背叛?
在这里,要分清是否背叛或是否“圣母”,判断的标准是关键。
如果以天然生存群体作为区分标准,女主是背叛了自己的群体。
但人类社会发展到现在,“是不是生活在一起”已经不能算是唯一区别立场的标准了。
相信着同一个故事的人,才属于同一个群体,他们的利益才是一致的。
在现代社会,相信着不同故事的群体之间发生的冲突,甚至要比影片里还要惨烈。
对于女主来说,她相信那些感染着病菌的孩子们和自己一样,能交流会思考,能理解能共情,有完整的人类思考和行为模式,不能把孩子们当作鸡鸭猪狗杀掉。
在她的意识里,判断对方是否和自己处于同一立场的标准,是“意识层面上的人”:有着同样的意识和文化,就有着相同的立场,如果为了自己某方面的利益而损坏其利益,那就是在无形中损害自己,因为它不仅违背了自己相信的故事,而且某一天自己也可能会遭遇同样的经历。
但对于其他的旧人类来说,判断对方是否和自己处于同一立场,是“机能层面的人”:有着相同的遭遇和能力,就有着相同的立场:为了摆脱困境,损害不处于相同困境中群体的利益,是一件能够接受的事情。
相比而言,女主的判断标准是相对非现实的利益,即对远期利益的预期,它对当前的困境没有直接的帮助,期待群体不因短期利益而分崩离析。
而旧人类的判断标准则是出发于当下的困境,他们选择了近期利益,但他们并没有接受黑暗,而是对于其中的黑暗之处予以升华,显然他们没有坦然接受这种选择可能带来的远期结果:别人也可以对他们做同样的事情。
实际上,旧人类的努力也不一定是正确的,疫苗可能不会顺利得到,得到疫苗也有可能在不久后因无法适应变化后的环境等其他原因灭绝。
历史大多数时候就是这么残酷,辛苦的挣扎并不一定意味着会有更大的生存空间。
尽管矛盾和冲突总是无法避免,但文明和文化会留存下来。
让新人类变得不同的,也是让我们不同于其他物种的东西。
他们学习着我们的语言,知晓着我们的历史,内化着我们的观念。
文明的基因,也就从我们这个旧宿主传递到了新的宿主。
不过,对于人们来说,处境和利益的冲突的确是最能左右立场和观念的因素,电影里所表达出的东西未必能被认同,但这也不是电影的目的,它只是想让我们看到和感受到而已。
总之,从电影的探索角度来说,尽管导演和编剧展示给我们的选择过程和结果有点直接,但他们的确给我们讲述了一个不同的故事,是一部很不错的电影。
新颖的立意,不落俗套的剧情,自圆其说的结局,能在一部丧尸类型片里看到这些实属不易,何况还是一部导演处女作!
有别于传统类型片里人类与丧尸敌对的关系,这部充满科幻色彩的影片里丧尸竟然演变成比人类更高等更适合存活的物种,而且最终取代人类成为地球上的新生命。
教师与僵尸女孩两人的关系值得玩味,教师向僵尸们传授知识,希望能将这群生物驯服,却万万没想到最终沦为这群新生物的阶下囚。
女孩通过天赋学会了人类的情感,却进一步利用掌握来支配人类,比如向警察学会开枪,学会压抑自身野蛮的嗜血兽性,甚至最终引爆僵尸孢子以挽救自己的同类。
作为英国导演,柯尔姆·麦卡锡在影片中借鉴了不少经典类型的桥段,最明显莫过于《惊变28天》里的诡异气氛。
几位主角穿越丧尸人群的段落最为紧张有趣,用狗狗引开丧尸的噱头让我忍俊不禁,无疑中也给这种阴暗压抑的类型片增添一点俏皮感。
分低了 应该上7.3了 电影共用了顽皮狗神作游戏《最后的生还者》的世界观 而且立意延展的都很不错 就是几个路人小演员有点儿出戏 情感线建立的略为仓促且单一 (也许很多人觉得不够爆米花 不够燃 喜欢那种style 世俗的生化篇可以满足你)bgm很棒 氛围渲染 让人印象深刻最后的结局也挺新颖 但整体世界观似乎有点儿经不起推敲 因为fungus最终的受益者如果只是newborn 那它的策略应该尽可能多的感染孕妇 那么相对于学《僵尸世界大战》十几秒让你尸变 性冲动才是最高优先级吧 燃起大楼 孢子绽放 让全世界来一场 海天盛宴 哈哈哈
这电影居然还没上七分,人还这么少。
没看到和我想法完全符合的影评,自己随便写点吧。
文字稀烂,想哪写哪。
—————————————————————剧透分割线———————————————————这部电影讲了一个什么故事?
其实就是借丧尸这个题材讲了一个生物进化的故事,这个大家都明白,但是很多人走入了一个误区,就是以为进化一定是越来越高级,然而并不是。
自然选择其实并不会使物种更强,只会使物种更加适应当下的环境。
(到达一定高度的医学是不是在一定程度上阻碍了人类的进化?
- 张浣熊的回答 - 知乎 )所以:先有环境突变——出现这种真菌——真菌也要繁衍啊↓不适应环境的生物灭绝——“旧人类”变成丧尸——丧尸和真菌荚子(真菌的繁衍方式)↓适应环境的生存下来——丧二代——新的生态平衡(和真菌共生)丧二代是新物种吗?
不是,丧二代依然是人类(也许是新物种,但是应该没人测试过生殖隔离)片中的人类和一些受丧尸题材影响的观众进入了一个误区,认为丧尸和人类势不两立,丧二代是属于新的物种,甚至是更高级的物种(捕食“旧人类”,处于食物链的上层)。
甚至电影的结尾也通过女孩自我意识的觉醒表达了这么一个意思。
但是从进化的角度,丧二代依然是人类,被筛选出来的、和真菌共生的人类——只是很不凑巧以“旧人类”为食。
他们唯一比“旧人类” “高级”的地方就是不会受真菌影响变成丧尸,哦,另外鼻子比较灵敏?
还是上面那句话: 自然选择其实并不会使物种更强,只会使物种更加适应当下的环境。
至于吃人(吃肉),拜托,要恰饭嘛历史上,你们这些“旧人类”连 「易子而食」、「人相食」 这种事都干得出来,片里可没见食物短缺的丧二代们互啃,这也是一种“进化”吧?
丧二代就是人类自己,青出于蓝,未必胜于蓝。
片中的小女孩饿了就会发狂,吃饱睡足之后就与常人无异,而那个中了陷阱的士兵在酒足饭饱之后就看起了小黄书——饱暖思淫欲,饥寒起盗心。
反过来,影片也是想说,如果人的基本生存需求得不到满足,就会变成由兽性支配的行尸走肉。
所以,我不认同影片中“旧人类”称呼“新人类”为二代,他们错误的把丧尸当成了一代。
然而,丧尸只是死去的“旧人类”和真菌的结合体,并不是新物种,类比的话,虫草?
女教师圣母吗?
你之所以觉得她圣母,是因为你和片中那些人类一样,先入为主地把丧二代当成了异类,假如丧二代和普通人无异,再回头看看女教师的行为,圣母吗?
影片的主题是什么?
(怎么感觉在写阅读理解....)两个字:生存物种进化是为了生存,“旧人类”想要生存,丧二代想要生存,真菌想要生存......为什么只有丧尸生出来的丧二代才能和真菌完美共生?
为什么只有哺乳期的母丧尸残存了一些人类本能?
因为未出生的胎儿没有自我意识,只有最纯粹的生存本能,而哺乳期的母亲有着最强烈的繁衍本能。
个体的生存,物种的繁衍,这是生物最原始的本能。
物竞天择,适者生存。
为了活下去,“旧人类”拿丧二代研究疫苗没什么不对,丧二代淘汰“旧人类”更是合情合理。
只是偏偏人类拥有了这么高级的自我意识,换做是我,也宁愿相信这些丧二代都是被真菌控制的行尸走肉,而不愿意承认自己已经被这个世界淘汰掉了吧。
最后,现在的新型冠状病毒,不过也是短暂又漫长的人类历史长河中,一个普通的自然选择罢。
天地不仁,以万物为刍狗
这两部电影都是写被看管的非人类但又类人的物种在圣母的帮助下掌握主动从而控制了江河日下的人类的故事,只不过主角一个是猩猩一个是能思考的僵尸。
两个故事中,猩猩是遗传了改良的基因!
而僵尸则是在母体中被感染吃掉了自己的妈以后爬出来的!!!
然后,还有然后!
他们在成长过程中发生了变异,和感染源形成了共生关系并因此发展出了比普通人类更多更强的能力,比如装死。
这两个电影中,都有邪恶科学家。
猩猩的故事中,邪恶科学家要用在猩猩身上实验的药物治疗老年痴呆,而僵尸故事中,邪恶科学家则想直接从有思考的僵尸活体中获得药物。
两个故事中都有为人类设置陷阱,猩猩是依靠自己的智商,伏击了人类;而这部电影中首先是小僵尸们自然而然的学会了设陷阱集体吃肉,而在女主角到来之后为她所用,而且利用的更加麻利。
两个故事中主角都是观察人类,并从他们身上学习自己生存所需要的技能。
猩猩们骑着马拿着枪,僵尸女主记录这种人类技能,包括使用武器,划火柴,拯救同类。
两个故事最终都形成了两个物种"平衡",只不过猩猿崛起里面的人类要好一些,僵尸掌控下的世界里,人类只能活在封闭空间的保护罩里,还要被迫强颜欢笑教育代替了自己的活僵尸。
这部电影有强烈的猩猿崛起的影子,猩猿崛起中战胜人类的知识来自于人类,在本片中也是相同的路数,那位邪恶科学家自大的告诉了女主角如何消灭人类,而她最终照着做了。
这部电影独特的地方就是僵尸本身,有两种僵尸,一种是平常的,没用的,对有思想的僵尸来说它们是工具,另一种是有思考的僵尸,他们不饥饿的时候就是一个正常人,弱者会禁不住气味的诱惑而原形毕露,但强者会控制住,让吃肉成为一种可控的行为。
正因为如此,它才能成为僵尸界的领袖。
人类最终的归宿是什么,一直是小说电影描述的主题,人类灭亡大概有这样几种:小行星,外星人,大规模杀伤性武器,机器人,僵尸其实属于大规模杀伤性武器。
生化危机开启僵尸电影时代,继之各种僵尸电影,展现了一个只知道吃肉的人类的未来。
对人类来说,也许这是最好的归宿了。
说涉及物种竞争,人类改朝换代什么的还早,最直观的就是一部宫斗剧。
小女孩梅兰妮最直接的目的是取代女科学家的地位,成为控制者。
因为她有意识以来生存的地方就是个以女科学家为中心配置的宫廷,女科学家的研究最后能不能实现谁也不知道,但所有人的行动都是以女科学家的需求为第一优先权。
小女孩梅兰妮最后创造的那个模式,是自己强迫所有二代僵尸去上课,强迫女教师教授他们。
自己作为控制者,保证整个模式进行下去。
至于深层的原因,她也不知道,也不需要知道,她就是要当头。
释放孢子,是为了杀死其他所有人类,免得有人碍手碍脚来阻止她。
二代僵尸的诞生条件是非常苛刻的,不是随随便便创造的,仅从电影里猜,也只能是想象二代僵尸长大以后自然交配繁育后代,也不一定百分比是二代僵尸。
女教师是很可悲的,我觉得她不是什么圣母婊,她想搞得还是宫斗,她温和对待二代僵尸只是她表达的政见,她需要基地所有人都支持她,按照她的意见来,她才会觉得价值观得到实现。
最后,她被单独关在玻璃气闸里上课,我觉得她的内心是苦涩的,这不是实现了她温和对待二代僵尸的想法了吗?
为什么语气还那么苦涩?
说明她的内心是渴望改变其他人的行为,与其说改变,不如说是恢复,她是个带着旧时代脑子的人,完全看不到僵尸真菌已经占领地球的现实,还想回到莺歌燕舞中产阶级温情脉脉的时代。
中产阶级被创造出来,就是为了缓和阶级矛盾。
对于底层,你看,你们通过奋斗可以达到不用体力劳动,动动脑子就有富裕生活。
对于高层,中产阶级永远不是威胁,因为他们掌握的资本几乎没有,完全不可能跃迁到高层的地位。
如果说梅兰妮在基地里学到了什么,学到的就是这一套统治模式。
满清的镶黄旗主通过长期观察接触,学到的也是这些东西。
最残忍的是,没准儿梅兰妮以后会找一些男的来,让女教师生下正常后代,女教师会始终用她自己那套理论教育后代,成长起来的也还是一堆顺从的中产阶级。
最后,是个机遇问题。
动荡才是机遇,和平不是机遇。
如果不是基地遇袭,如果不是女教师对她有特别的感情,命运不会选择她跟着小队流亡,她也不会得到以前从未有过的信息,抉择和判断也就无从谈起,如果女科学家不是身受重伤,她也没机会逃脱。
疫苗奶奶跟Melanie關於薛定諤的貓的問題的探討,其實就是關於Melanie(以及同她一樣的一群被感染的人類後代兒童)的狀態的探討:她到底屬於人類,還是屬於喪屍。
但是,在影片的最後,到了疫苗奶奶最終跟Melanie的對話時,在最終經過人類的觀測之後,真正坍塌到的狀態是:Melanie是一種新的物種。
影片一開頭各種荷槍實彈的士兵對著基地裡的感染二代兒童,還有教室外的士兵不時地稱感染二代兒童為怪胎,可以看出,從人類的視角,二代兒童屬於喪屍的類別。
當然,不會遭到其他喪屍的攻擊,以及嗜血的本性,以及靈敏的嗅覺,都可以佐證二代兒童具有喪屍的特質。
但是到了後來,倖存小隊到了倫敦市區,發現喪屍的下一個型態是和病源真菌共生、成為真菌生長的土壤。
那二代兒童就明顯不屬於普通喪屍這一個類別。
那二代兒童,到底是特殊喪屍,還是特殊人類?
Melanie在小商店為了保護老師和士兵,同野人兒童進行武術切磋的時候,我突然感覺,這就是兩個物種之爭。
一邊是保護人類的Melanie,另一邊是要吃掉人類的野人兒童。
Melanie已經明確地選擇了維護人類的利益,保護老師和士兵離開,和野人兒童對立,亂棒打死野人大王。
那感染二代兒童,既保有了人性(Humanity)和智力(Intelligence),同時又不會成為病源真菌土壤,這種特殊之處,本身就是自然進化的選擇。
無論人類有否疫苗,二代兒童都是適應環境的生存者,是比起正常人類更加適合這個環境的物種。
拯救人類的使命,迫得疫苗奶奶無暇去思考,到底怎麼定義感染二代兒童,以及除了狀態生和死之外,盒子裡的貓還有沒有別的可能性。
Melanie上手術台之前說:“那為什麼我們要為你們而死”,這裡的我們指的是這種適應環境的新物種,而你們,也就是不合時宜的舊人類。
所以最後,野人奶奶死前也釋然笑了:畢竟她也知道,這個確是最優解。
最後Melanie放火釋放了種子,對應老師的故事就是潘朵拉的盒子。
但是她釋放的不僅僅是邪惡和災難,還有希望和重生。
另外,對應Melanie自己講的故事,老師就是她的弱點,她的阿基里斯之踵,為了老師,Melanie啃噬了第一個人類,也是為了老師,Melanie差點就要犧牲自己讓奶奶完成疫苗。
關於老師這個角色,也就是象徵人性的聖母,她代表著最基本層次的人性。
之後是疫苗奶奶,她讓我聯想到《三體》裡的執劍人,更加關注於人類的命運,果斷剛毅,以一部分人的犧牲,換取人類的延續。
但也是這一份忠於人類的決心,讓她陷入了自己的命題局限中。
而Melanie則是有著人性智力,但又與人類截然不同的另外一個物種。
她代表著未來的更多種超乎人類想像的可能性。
這是一部關於進化的電影,喪屍只是一個包裝。
雖然不能說是非常宏大的巨作,但是電影細節還是做得不錯,例如喪屍臉上的綠色菌狀物,包括頭髮上也是。
電影節奏也流暢。
作為一個小品,評分的話是7.5,多給一星給電影有趣的切入點。
其实是想给五分的,一半一半,一半给电影前100分钟,一半给电影后十分钟。
如果说电影结尾的安排是想表达原始人性的丑陋的一面,不好意思,这样的结尾不需要你去表现。
上帝跟撒旦都会给人间抛下潘多拉盒子,但两者最大的区别是,上帝会给人留下自我救赎的希望,而撒旦从一开始就准备让人落入无可救药的死亡中。
导演一反常态,我只能这样说,一反常态,或许导演从一开始就只是为了一反常态。
前100分钟完全按照正常套路走,最后来了个大反转。
导演做了一个潘多拉盒子,而且偷偷地把希望抽走了。
不仅是人类的希望,还有饥饿者们的希望。
这样的结尾,人类无疑会变成饥饿者,而饥饿者呢?
等到所有能吃的生物全部变异之后,饥饿者就会变成空心的丧尸,不管是第几代,就算Melanie,没了吃食一样会变成丧尸。
只能说导演这样安排,除了能收到一反常态的效果外,他把全世界的美好都做了陪葬。
附图就是导演想要的世界的模样。
立意不错,但是所有人都变丧尸了你吃啥?小女孩很有想法,很有领导精神,就是脑子有个洞。女二号(姑且称之为女二号)从头到尾无不散发一种白莲花圣母气场,全世界就剩你一个人类了,而且被困在一个移动实验室里一辈子,还喜笑颜开的给丧尸孩子们上课呢!
没有投资价值
一直都在強調喪尸已經不是人類而沒有從他們是新物種的角度出發,這部電影很好的彌補和建立了這個概念,以往的喪尸是因大腦被控制變成只依靠本能的動物,而這部電影喪尸化歸結於一種細菌,當二代喪尸和細菌行程共生關係,不再被控制大腦擁有了思考學習的能力,會發現自己遠比人類強大的多,他們既不是喪尸也不是人類,是一個結合了兩者優點的全新物種,而人類則必將被這個更強大的新物種消滅取代。前期和結尾拍的很好,中間節奏有點拖但還可以,鏡頭感尤其是廢墟中那棵巨大的雹子樹幾個特寫鏡頭都很有那種未知生物的詭異恐怖感。
啊哈这不是万磁王的理想呗。mutant rises.(死人真菌树挺壮观的)
老子见过恶心的圣母婊,没见过这么恶心的!恶心的我本来还给四星的只给两星!尼玛,那老师不是脑子有问题就是编剧故意瞎鸡巴扯!
故事创意不错,但总体一般。还有我很怀疑最后那个女教师是怎么活下去的
我爱的女主也救不了这个片子。
剧情一般,蛮看
有意思,好看。
14分25秒哦,我直接跳到这,开幕雷击这好看的正太这么抽搐的卖力表演狰狞表情实验课程,基地脱出,伦敦部落,孢子通天塔。动静两结合,尸二代演化论,潘多拉魔盒……近年来难得一见的另类精良丧尸题材,不错
立意挺好,但是圣母爆棚的女主让我没看完,实在看不下去了,放着全人类不拯救非得圣母,第一次深刻理解圣母的意思,圣母婊拖死全人类。
末世感觉,培育丧尸遭受倒戈
二代丧尸拥有与人类无异的智力,觉醒推翻人类暴政即使不是在此刻,也会在将来的某个人类无法抵御真菌感染的时候发生。
一堆人穿过僵尸群还开枪(虽然是消音的,但你们跑那么快怎么可能没声音)都没把尸群惊醒实在太bug了。结尾把老师养起来很赞。
导演把克拉克森和大卫爱登堡的节目没少看啊
实验课程,基地脱出,伦敦部落,孢子通天塔。动静两结合,尸二代演化论,潘多拉魔盒……近年来难得一见的另类精良丧尸题材,不错
...
近年看过的最有意思的丧尸片,物竞天择适者生存,从底层摸爬滚打的僵二代最终携手女教师开辟人类历史新纪元,结局666,第二部这个可以有
什么狗激霸
这个设定总算当做主线来拍了,最后一幕把末世感冲淡了,丧尸主宰世界还是学习人类文化,这算什么物种更替呢?