阿基拉和拼字大赛

题记：我们并不是因为自己不够好而感到害怕，而是因为我们无法知道知道自己到底有多大的本事。

我们这样问自己“我就是那个天生丽质，绝顶聪明的人么？

”事实上，有什么是你做不到的呢？

我们生来就是为证明，自己有上帝赋予的特殊才能。

当我们发现自己的闪光点时，我们不知不觉也给予了别人同样的希望。

周六的晚上看了这部片子，Akeelah and the Bee《阿基拉和拼字比赛》。

非常青春，也许对每个心怀梦想的人来说，怎样发现自己的天赋，并且最大限度的去发挥它，通过它找到自己，实现自己，为此所经历的一切都将成为人生中也许是最为重要的情节。

上天给每个人的东西都不一样，且如此不公，但是人们依旧要生活下去，并努力使自己开心。

片头是一个普通的黑人女孩阿基拉慢慢讲述自己的生活，11岁的孩子该有的生活，无聊的学校，单亲家庭，有色的皮肤，妈妈总是疲惫不耐的表情，生活总是有不如意，一个人喜欢的游戏——拼字，能让她感觉到父亲温暖的游戏，不断地练习，即使不交作业，经常逃课，也总能在测验中获得A+的成绩，无心插柳，老师发现了她的擅长，希望她能够去参加拼字比赛。

故事开始了……为了参加全国比赛，她必须过关斩将，重重考验：竞争、母亲的不赞成、同学的侧目，而我们最大的敌人，却是自己。

不要害怕自己，她迟疑地说出这句话，在Josh博士答应成为她的教练之后，生活已经开始微笑，来自哈维尔无私的友情也使她渐渐打开心扉，一切趋向美好。

正当她习惯依赖博士的教导之后，博士却说她需要自己立完成5000个单词的记诵量，她陷入无助迷惘，甚至想放弃比赛，母亲却坚定的站到身边，最初的反对不过是为了保护她，怕她在残酷的比赛中受伤，慢慢地，发现身边就有5000个教练，家人、朋友、同学、老师、路人每一个人都是她的教练。

她做到了……即使在面对比赛的最后关头，看到竞争对手亚裔德林在严父的期待之下，她甚至愿意放弃比赛，故意拼错单词，成全对手，没想到德林的骄傲使他同样选择拼错，还有机会决胜，既然是比赛就应公平公正，全力以赴，即使是敌人也给了激发自己极限的机会，最后的结局是大家如愿，她和德林共同卫冕冠军，happy ending.如同咖啡的温暖，甘苦共有，喜欢博士的声音，淡定又蕴含力量，德林总是撇嘴的拽样，哈维尔的开朗笑容，流水般的叙述，恰到好处的抒情饶舌。

青春如此美好。

　 我们最恐惧的不是我们做不到，　　 我们最恐惧的是我们的能力无法估量。

　　 我们扪心自问：　　 我是不是聪明的慷慨的才华横溢和出类拔萃的？

　　 事实上，你为什么不能这样呢？

　 　　 我们生来就是为了证明上帝的光环在我们的身上，　　 而我们让自己发出光芒 ，　　 我们不知不觉中也赋予别人这样做的权利 。

梦想如何纯粹——评《Akeelah and the Bee阿基拉和拼字比赛》一句话点评：没想到励志影片可以温柔到如此境地。

　　励志影片的首选题材突破人类生理极限的各种奇人异事，然后才是有竞争存在的人类比赛运动。

因此历年来的有励志情怀的电影基本上都是取材于斗士们与生活的抗争，或者赛场上的飒爽英姿。

本片虽然也是取材比赛项目，比赛的内容却是异样的温柔恬静。

一个11岁小女孩参加拼字比赛的故事。

　　同大多数银幕上的英雄一样，Akeelah是个贫民街区中走出的小孩。

几乎把自己对已逝父亲的思念完全寄托在单纯的拼字记字当中，同时也成就了她的独特技能。

对于比赛，本片从没摆出一幅“一切为了幸福和快乐”的嘴脸，一开始教练Joshua Larabee(Laurence Fishburne饰演)就申明了全国拼字大赛的残酷性，和形势的严峻性。

不是“为兴趣而战”的口号，而是正视比赛的严峻和选手的恐惧，用Marianne Williamson引语统领了整个电影的基调：用自信面对我们我们恐惧，我们便无所不能。

从这意义上来讲，本片的励志元素的剧情基本上都是由Akeelah即阶段的恐惧推动着发展的。

　　怕被人嘲笑是“a freak and a brainiac”，所以对拼字比赛排斥；怕大家期待带来的压力而对参赛的迟疑；怕赢了冠军而令Dylan在父亲面前难堪...在不断的自我认知和超越之中，Akeelah建起了自己的人际关系。

成为了社区的骄傲，学校的骄傲，甚至是全国比赛的焦点。

尽管剧情在最后偏向了传统的“国片”大团圆结局，但仍不失为一部佳作。

家庭的温情，朋友的交情，师生的深情，都比较好的融进了比赛过程当中。

从一个人的奋斗，到寻求身边人们的帮助，再到成为整个社区的期待这个过程流畅自然。

几个小配角在其中突显了这个变化——好莱坞较为经典传统的表现方式：用配角的变化衬托环境的变化。

　　导演和制作人员对于影片节奏的把握令人叹为观止。

一个文邹邹的拼字比赛，被渲染得犹如刀枪并举的战场，高潮段落的30进5和5进2，以及最终的决胜局，用流利的剪辑方式和逻辑衔接，把整个赛场上的淘汰和晋级表现的张弛有度，松紧适宜。

让人对这个以拼字为全部内容的比赛项目有一个较为全面认识的同时，领会其中的比赛竞技的意味。

导演把一个极为冗长而无趣的比赛表现成了一个不逊于足球和篮球的竞技场，用现场解说员的话来说：“这就像观看两个网球明星比赛一样，在网的两侧来回击球。

这些孩子咀嚼超难的词就像嚼麦片一样轻松。

”个人觉得，对于这段比赛场面的处理堪称经典。

　　不怕成为最好，使成为最好的第一步。

本片用极为谦虚而又坚定的信念，讲述了一个充满温情的童话故事。

我喜欢励志片。

无论在哪个年龄都需要他们，关于理想，实现与否都不重要了，我不要结果，我只想品味奋斗的苦与乐。

美式的励志片不像日本人那么用力，什么因为有梦想死人也能复活，因为有梦想敌人就放过你，因为有梦想奇迹就会出现？

奇迹只能靠自己。

在那方孤寂的舞台上，只有你自己，依靠强大的内心而拼搏！

电影说的是洛杉矶的一个连厕所门都不修的学校，出来的这个黑人女孩，如何挑战自己，最终赢得了全国拼字比赛spelling bee的冠军的故事。

非常好看的电影，情节顺畅，中间的波澜非常自然，让人觉得这样的挫折必然会发生。

所以轩看得投入得来，后来是一直蹲在电视机前的。

最喜欢的是电影对竞争对手的处理。

冠军之战发生在三个人之间，中国狼爸家出来的温顺男孩，印度热情记者家庭出来的富有爱心的男孩，和没有爸爸的这个黑人阿基拉。

阿基拉参加州选拔赛时，妈妈冲进赛场硬把阿基拉拉走。

阿基拉和教练在赛场外说服妈妈，印度男孩在赛场内为了自己的好朋友能及时回来参赛而拖延时间——考官说出一个单词，印度男孩先是极慢极慢地走向麦克风，然后极慢极慢地要求考官给解释，给出单词的拉丁语来源，给造个句。。。

可阿基拉还在考场外和妈妈争执没回来。

怎么办？

印度男孩急死了，考官催他拼单词，他竟然说：“你能不能给我唱首歌？

歌里有这个单词的？

”哈哈，太有才了！

考官快被印度男孩逼疯了，因为他的要求是规则允许的。

终于阿基拉回来了，印度男孩飞快地拼出了这个单词！

中国狼爸这部分也挺有意思，狼爸不苟言笑，总在训斥中国男生。

中国男生高傲啊，内心孤独啊。

阿基拉偷听到狼爸一定要中国得冠军，否则blalbla。

虽然整个黑人街区也都期待阿基拉的胜利，可阿基拉还是纠结了：她觉得这个可怜的中国男孩比她更需要这个冠军。

于是冠亚军PK的第一个单词，女孩就主动拼错了第一个字母。

教练愕然，中国男生愕然！

好样的狼孩，走上前去，也故意拼错了！

中国狼爸愕然加疯狂！

然后中国男孩要求休息。

休息的时候他对阿基拉说：“别理我爸爸的要求，他自己一辈子没有做成任何事，才要求我每次都要得冠军。。。

”完美的结局——冠亚军PK一共25个单词，黑人女孩和中国男孩最后谁也不让谁，最终双冠军！

The End！

太精彩了，是否看到了我们东西方教育的差异，不管怎么样都是要为了自己的理想而不怕一切去奋斗，这也是对我们正在长大成人的青年的要求。

求原声带啊，哪儿有的听啊！

特别的片尾曲，着迷了

天赋和成就之间隔着一座叫做爱的桥。

Akeelah因为父亲的辞世而开始学习拼字，她天赋异禀，却经常逃课。

家庭的压力让母亲无暇顾及女儿的内心，自然也无法给予她最需要的关爱。

Dr. Larabee的出现让Akeelah爱上了拼字比赛，而在比赛的过程中Akeelah一家完成了爱的回归。

喜欢有爱的电影，令人心情舒畅的果然还是人与人之间的真情，喜欢Akeelah的绝决，第一次上门求教被Dr. Larabee打击后第二次毅然前往，面对Georgia的误解依然纯净的笑容。

Javier在南加州比赛时的拖延时间和Dylan在决赛时的公平精神，都给人心内暖暖的感觉。

友情比胜负更重要，这一点孩子总是比大人明白。

拼字，拼字，一个一个字母念出来，精神全力集中，内心也获得平静。

想来似乎也确实是疗伤的好方法，好像要哭的时候数数，眼泪数着数着就忘记流下了。

勇气、信心、爱、坚持，许多影片中的要素，这部电影里也是一个不拉，但并未有落于俗套之感。

虽然在最后硝烟和友谊共存的决战关头也安排了一个皆大欢喜的并列冠军，但仍让人看着也忍不住发自内心地快乐微笑，并且意犹未尽地将影片结尾出字幕的歌全部听完，再赞一声，歌也真不错。

看了电影，更加向往如果有兄弟姐妹该是多好。

他\她是伙伴、参谋、拌嘴的对象，也是良师、彷徨时给你力量、握住你手的那一个。

SX有一个远在上海的姐姐，时常会听到他讲：姐姐曾经说过什么，姐姐推荐买什么牌子的鞋，姐姐和姐夫去过哪里。

一开始并未有多少感觉，只是知道他比我多一个家人，直至有天看完姐姐发来的近照，他说，我想姐姐了。

那时忽然很清晰地感觉到手足之情这片领域，而它对我而言，是模糊的。

因此在向往和想象之余，对SX还有那么一点小小的妒忌呵呵。

还记得那天问白白，有一个弟弟好不好。

她说，好什么啊，我嫌他懒他嫌我馋，还总和我打架。

片晌之后，又发来一句：不过虽然他总骂我，但出了麻烦他都来帮；说我乱花钱，可我没钱了他都贴给我。

电影中的亚裔小男孩真是好看，剑眉朗目，少女漫画男主角的脸型，连表情都帅帅的，但那个最先对阿基拉伸出友谊之手的小男孩更明朗可爱，这样好性格的孩子，时刻打开心胸接纳别人，替朋友着想（想尽办法拖延竞赛时间让阿基拉及时回到赛场，甚至要求考官能否用所考的单词唱首歌那段真是太可爱了），遇到挫折也坦然接受，如同失败也是上帝的礼物，满足又自信地一笑：去年我是十三，今年我是第五，阿基拉加油，明年冠军就该是我了。

还有一个作配角的小孩子，很白净瘦弱。

在取前十名晋级的那场比赛里，他的母亲在台下作弊，通过口型告诉了他那个不会拼的单词，被阿基拉的姐姐揭发。

我想说的，是他的诚实和坦白的勇气。

在那样的场合，我不知道换作自己能否做到；尤其是，当母亲都站在这边拼命地申辩，替自己掩盖错失。

如果不是看到梁文道出现在电影频道，我不会注意这个电影，通过文道的介绍虽然我对这部电影仍然没有多少兴趣，还是看文道面子继续看了。

后来才知道这的确是部不错的电影，文道说这虽是一部体育励志片，但其实它并不是单纯的讲述一个赛事，虽然最后还是要以比赛的结束而结束电影，但这部电影精彩之处并不是最后的结局，而是过程。

我很少看到这样故事很温馨感动的黑人电影，在我的印象里那些温馨的家庭剧都是美国白人，而黑人总是演一些另类的，暴力的，搞笑的，所以我对这部电影也有了额外的加分。

看了有人说桥段很老套，我觉得那是因为你用大人的眼光在看它，我反而觉得这部电影让我感觉到了童年，一个10几岁的孩子应该会遇到的事情，对于此类有家庭元素的剧情片我个人比较喜欢，有的时候人与人的生活本来就是雷同的，如果说你们觉得老套，故事不应该这样发展，那应该怎样发展了？

看这种片子不应该太在意剧情的设置，因为万变不离其宗，而应该看看是不是真的让你感动了，当然一开始你就否定了，或许是得不到感动的。

剧情的设置其实也有一些意味深长的地方，比如阿基拉的对手是一名华裔选手，他被一个中国传统的父亲掌控着，我们可以看到美式教育和中式教育的冲撞，想一想，我们也是这样长大，看到赵父对赵严厉批评，对第一名看成是唯一的成功，和美国家长对败下阵来的孩子的鼓励“我为你骄傲”成了鲜明的对比，或许导演有意把这两种家教做对比，有点嘲笑的意味，是有点讽刺吧？

或许是有点，但我们只能苦笑，或许最后赵迪伦还是为中国小孩找回一丁点面子，或许导演也不好意识完全否定吧。

电影里的阿基拉总是抬起头，眼睛看着高高的空气中不知道哪个地方，说着莫名其妙的话，后来我才知道，她在告慰死去的父亲的灵魂。

一个单亲家庭的被当成怪胎的小姑娘作为主角的电影，我可太能共情了，当然我知道她很不一样，当她拍打着大腿在学校的拼字大赛上获得第一名时，观众就会知道她是一块被埋在土里还没来得及发光的金子。

从阿基拉的身上，我们能获得许多的启示：阿基拉一开始并不服管教，当她的老师第一次见面时流露出些许的傲慢，她就直直跑出了他的花园，当她发现仅仅凭借自己的死记硬背没办法赢得拼字大赛时，她妥协了，她请求老师教她。

不耻下问，这是她开始求学的第一步。

当她的老师已经没有什么可以教给她时，她学会了以所有人为老师，让小镇上的所有人帮助自己背单词，子曰：“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。

”在向所有人求学的过程中，她与小镇上的人们也培养了深厚的感情，当最后的那个单词“美好”被阿基拉在小镇上的邻里们一字一顿拼出来时，我的泪水溶解了电脑屏幕。

我们在日常生活中，也要和阿基拉一样，不耻下问，无论是对前辈，同事，还是后辈，都要不耻下问，学习完了之后也不要就此停滞，因为教师应当有终身学习的品质。

除此以外，电影中一位混血小男孩：迪伦，引起了我的注意，他的父亲是亚裔，于是携带了一些我们东亚才会有的严厉与苛刻的品质在身上，他面对迪伦只有一副东亚家长板着的面孔，每次都是严厉地训斥他，让他必须在拼字大赛上拿第一，与阿基拉仁慈的妈妈对比，我深刻地感受到我们东亚家庭的教育问题。

或许我们需要一次大的教育改革，让家长与学校多沟通交流，保证学生在学校里接受了平等有爱的教育，回到家不至于又遭受来自长辈的等级压迫，这样会让学生有强烈的割裂感，我意识到学校不仅应该教育学生，有时候也要引导家长，教会家长养育学生的正确方式。

同时，第一名第二名不重要，我们的教育总是太看重分数与名次，比如迪伦的父亲，迪伦已经非常优秀，连续拿了两次第二名了，他却依然严厉地鞭笞迪伦，实际上是很不人道、斯巴达式的，在教育中我们应当杜绝把人数据化，人是活的，分数与名次不能代表一切。