看完《我们的世界》,开始有满腔的话想说,直到最后的结束,我一句话也说不出来了。
在每个女孩的身上我都看到了“人性的弱点”。
宝拉是一个孩子王,她拉帮结派,孤立女主;当她看见新来的智雅,羡慕她的成绩,她开始慢慢讨厌智雅,开始孤立智雅,这是一种必要称王的弱点;女主善良,她不擅长表达自己的感情,我觉得是因为这样的不擅长的表达让别人误解她,觉得她不适合做朋友,但是女主李善明明知道智雅跟宝拉之间有了间隙,为何私下还要告诉宝拉关于智雅的一些私事,这在部分人眼里是一种讨好,感觉这是一个不尊重他人隐私的弱点;智雅曾经被孤立,所以当她发现李善被孤立,自己却意外的受到同学的欢迎时,她果断离开李善,不断编造谎言讨好宝拉,陷害李善,李善与智雅一步步地紧逼导致她们打了起来。
结局的最后,李善弟弟的天真的一句话让李善醒悟了,最后的最后,她和智雅四目相对,她们原谅了彼此。
前期觉得这是因为贫富差距而产生的孤立,越到最后越发现,贫富差距不仅仅是绝对原因,更多的是在儿童时代总有一些人想当孩子王,怂恿周围的朋友孤立这个人孤立那个人,孩子年代不需要孩子王,需要天真平等的友谊,未来的日子里,孩子王是没有的。
小学的时候,女生分为两大帮派,分别由一名女魔头统领,女魔头手下再有几个小女魔头。
弱小的我,没有主动站队,却也不幸卷入这场泥淖。
和她们一起,我做过许多恶事:背后说过另一个女魔头的坏话,甚至捏造、诋毁;放学后一起和女魔头翻垃圾桶,只为了找到另一个女魔头扔掉的小纸条;一起欺负、孤立家境不好的女生,甚至还扇过耳光;(现在的我好难受,小时候都造了什么孽……当然,我也是受害者。
其中一个女魔头,对我说了十分可恶的话:“你怎么这么扫兴?
看到你就没劲!
”当时的我不知所措,当时我觉得她是对的:我是一个扫兴的、没劲的人,我是一个令人讨厌的人。
现在我当然知道该怎么面对当时的情景。
可是当时我还是一个孩子,什么都不知道,什么都不懂。
不懂反抗,不懂争辩;我只是觉得她是对的,我只是更加自卑了,自我价值感更低了。
我太讨厌她了,可笑的是,多年后,她竟然一直以为我是她的好朋友。
我真的恨死她了,对我的童年、性格形成,种了那么多邪恶的种子,泼了那么多恶心的脏水。
我们的世界,从来不是成年人想象般单纯;我们的世界,从一开始就充满人性原始的恶;我们的世界,回忆起来了吗?
导演允佳恩虽然是个新人且没有什么作品,但从这部影片就可以看的出来,她绝对是一个心思非常细腻而且还有点「小女生」的女生一开头可能会以为这是一部关于「小孩」的影片,允佳恩的细就细在于她的这部片子里不会有多于的「大人」出现,即使有,也不会有一个「清晰」外貌显露出来。
她的「小女生」是影片的关键就是五颜六色的指甲。
小善家境虽然不是特别差,但她家也不会给她买多余的东西,像手机,指甲油这些东西,所以她会用一种植物的花汁来涂指甲。
也正是因为这个花汁,韩智雅才和她打开了心扉,告诉她所有的事情,指甲的颜色是她们友谊的象征。
在她们关系即将破裂之时她们指甲的颜色也跟随着变换,一个细节导演就已经清楚的告知了我们,两人之间的友谊问题。
而且导演用一个指甲的颜色就准确的告诉了我们,两人之间一个站队的小秘密,我想无论是谁,小的时候也应该遇到过这种不公平的事情吧。
而这些不公平会让你被别人孤立,被别人欺负。
但这不公平的原因往往只是因为你的一些外貌,成绩,家庭背景或者是父母关系等等的原因。
甚至你自己有时候都会特别委屈,特别郁闷,自己明明什么都没做错,怎么就没人和自己玩了。
但其实回想起来小的时候最容易吵架也是最容易和解的。
有时候会仅因为一个眼神,一件事情,就又轻松和解了,而且对好朋友和不和解都是你自己可以决定的事小善有一个弟弟,他的弟弟有一个每天都和他打架的「玩伴」,每次打架都是弟弟被打的满脸伤疤,但他还是坚持和那个人继续打闹。
我为什么要打回去然浩打我,我再打他,然浩打我那我们什么时候玩啊影片的结局很耐人寻味,两人同样被人排挤了,你看看我,我看看你,最后微微一笑,结局看着很美好,但事实一点都不好。
在我们看来只是从一个孤立者变成了两个孤立者而已
这部电影打出她的名字要在豆瓣翻上几百页可能才能找到她,因为她的导演不出名,演员就是几个小孩子,什么多余的场景都没有,也没有什么特效什么的。
说的就是四年级的小孩子被校园暴力啊。
你被孤立,我被孤立,然后我们在施暴者受害者旁观者以及声援者四种角色悄悄转换的。
但其实结局是骗人的,我和别人一起孤立过你之后是没有机会再成为好朋友的。
我当然知道那种被孤立的感觉,就是一伙好朋友在一夜之后背后的人就说了你很多坏话还要当着你的面嘲笑你不和你玩,像一个病毒一样被人排斥,并且撺掇所有人都孤立你,从此以后,谁和你玩在一起会被所有人声讨,像犯了什么大罪一样。
我也曾经是施暴者啊,因为你不和大家一条战线的话被孤立的就是你了,那种和别人一起孤立别人的感觉其实一点都不好受,会觉得其实毫无意义,但是你不和她们一起,这是你唯一一条路可以逃出去和她们有一起玩的机会了。
旁观者的时候最好玩了,那时候已经放弃了和那群施暴者一起玩耍的机会,但是也没有想法去帮助受害者,只想着明哲保身。
声援者对于我这种包子性格的人来说,一辈子都没机会做,多一事不如少一事。
小孩子是最势利的,他们懂得利用大人对他们天性的爱护让大人们相信他们是无害的,他们成群结队的往好玩的往他们羡慕的走,他们厌恶低下的无能的虚弱的,所以他们成群结队的欺负比他们更弱小的为乐。
他们有时候比大人更懂得恃强凌弱这种道理。
施暴者永远抱着我没有错,就是他们这些讨厌的受伤者非要把我塑造成坏人的模样。
所以想着长大就好了,从一个阶段逃离一个阶段越来越开心,离那些施暴者越来越远,最好永不联系。
还好每个人都会长大。
校园霸凌根本想不到会出现自己孩子身上的,其实就是这么直白的出现了,并将长久的影响他们的孩子一辈子。
他们的孩子变得厌恶与人交往,厌恶自己。
《ང་ཚོའི་འཇིག་རྟེན། 》བྱིས་པའི་མཐོང་སྣང་ལས་ཕབ་པའི་གློག་བརྙན་འདི་ཡི་བརྩེ་དུང་ཞིབ་ཚགས་ཆེ་ལ། ཐུགས་ཁུར་གྱི་ཟུར་ལས་བུད་པའི་བརྗོད་བྱ་རླབས་ཆེ་བར་སྙམ། བུད་མེད་ཀྱི་ནང་སེམས་ནི་ཆུང་དུས་ནས་ཚོར་སྐྱེན་ཟབ་ལ་ཉོག་འཛིང་ཆེ་བ་ཞིག་ཨང་། ང་ཚོ་ཚང་མ་ལ་འདི་དང་འདི་འདྲའི་གཏམ་རྒྱུད་དེ། མཛའ་གཅུགས་ལས་དང་ཐོག་གི་ཨ་གསར་དང་དེ་རྗེས་ཀྱི་རྒྱབ་འགལ། ཐ་ན་འཁོན་འཛིང་སོགས་ཡོད་སྲིད། གློག་བརྙན་དུ་ང་རང་ལ་བག་ཆགས་ཆེས་ཟབ་པ་ནི་མི་སྣ་གཙོ་བོའི་ནུ་བོ་ཆུང་ཆུང་དེའི་ཁ་ལས་ཅི་མི་སྙམ་པར་ཐོན་པའི་སྐད་ཆ་སྙིང་རྗེ་བོ་ཞིག་སྟེ། ཨ་ཅེས་ཁོ་ལ་ཁྱོད་ཀྱི་རྩེད་གྲོགས་དེས་ནམ་རྒྱུན་ཁྱོད་ལ་གཅར་ནའང་ཁྱོད་ད་དུང་ཁོ་དང་མཉམ་དུ་རྩེེ་དོན་ཅི་ཡིན་ཞེས་དྲིས་པར། ཁོས་ལན་དུ། ངས་ཀྱང་ཕྱིར་ཁོར་གཅར་ཡོད། ཡིན་ཡང་ཁོས་ཡང་སྐྱིན་པར་ང་ལ་གཅར་བྱུང་། དེ་ནས་ངེད་གཉིས་མཉམ་དུ་རྩེ་བ་ཡིན་ཞེས་ཟེར། ཨ་ཅེས་ཁོ་ལ་དེ་ན་ཁྱོད་ཀྱིས་ཕྱིར་ཁོར་མི་གཅར་དོན་ཅི་ཡིན་ཟེར་བར། ཁོས་ལན་དུ། དེ་ན་ངེད་གཉིས་ནམ་ཞིག་ལ་རྩེ་ཐུབ་ཨང་། ང་རྩེ་ན་འདོད་ཟེར། སྐད་ཆ་འདི་ནི་ཅི་འདྲའི་ཡིད་དུ་འོང་ཞིང་གནས་ལུགས་ཀྱིས་ཕྱུག་པ་ཞིག་རེད་ཨང་། ལེགས་བཤད་བྱིས་པའི་ཁ་ན་ཟེར་བ་ཅི་མ་བདེན། སྐད་ཆ་འདི་ནི་གློག་བརྙན་འདི་ཡི་ཆེས་གནད་འགག་གམ་མཐོ་རླབས་མཚོན་བྱེད་ཅིག་ཏུའང་མཐོང་།
李善和韩智雅(友好),宝拉李善,韩世雅和宝拉李善和韩智雅(恨意),宝拉小团体+pua身边有很多雌竞怪,一看就知道小时候是宝拉这种人“我打他,他打我,如果我再打他,那我们什么时候才能开始玩,我只喜欢玩” ---李善和韩智雅(友好),宝拉李善,韩世雅和宝拉李善和韩智雅(恨意),宝拉小团体+pua身边有很多雌竞怪,一看就知道小时候是宝拉这种人“我打他,他打我,如果我再打他,那我们什么时候才能开始玩,我只喜欢玩”
本段2021年更新: 最近几年总被提醒有人点赞。
重新阅读多年前自己写的东西真是有神奇的体验。
发现当年的自己完全不加标点。
读起来真的是累。
所以加了标点。
内容不变,方便后人阅读。
写评前扫了眼前几篇,都是在说校园暴力。
对 这是校园暴力。
然于我,更想归为共鸣与反思,而非旁观者观感的暴力事件。
记得看过一个人说,人之初,性本恶。
小时世界即证明一切 真实残酷,性格恶劣。
虽很不想承认,但我的小学生活就是非常像李善,不是光芒万丈的宝拉。
虽然当时学习不错,小有资本,但内心自卑感是有的,而这一资本也成为了掩饰。
这部电影才令我知道:哦 ,原来每个班级都这样的 不只我,还有千千万万个我。
我将其归为情商成长的不同导致。
宝拉明显要比李善成熟,懂得如何挑拨,如何拉拢,如何辩解。
李善单纯得可以一眼见底,即使是智妍也比她会做人。
她很多事情处理也不到位,不大会安慰人,不会寻找话题,也不会接话。
每次看她都看到无时无刻不在尴尬的自己,别人回答我的话,会庆幸,说对一句。
生活环境以及家人导致 “输在起跑线” 跨入小学的第一天即决定不同,总想融入到“”高级“”圈子,偷偷观察,悄悄听她们的流言蜚语。
明知不会被接纳,仍想知道那些人在干嘛。
她们的新闻可能除了当事人我最清楚,如若她们跟我示好,我会暗自庆幸,不自主说有的没的,吸引对方,渴望得到认同。
所以我认为李善最开始告诉宝拉智妍的种种并不一定是对她怀恨故意使坏,只是她知道宝拉哭是跟智妍相关,情不自禁会说其相关事情。
当然,这其中宝拉有没有暗示,有没有引导就不得而知。
但不管怎样,她自身的惶恐导致了很多秘密被公之于众。
其实李善的想法跟宝拉的跟班朋友们的想法一样。
这个群体很风光闪耀,成为这里的一员会显得自己也特别厉害。
不得不承认,即使是现在的我,若回到小学 有那么个群体抛给我橄榄枝,即使表面装得不屑,即使知道她们人品不好,还是会同意成为一员。
可能会有其他朋友,跟这个团体不远不近,但它的接纳,这个诱惑,是巨大的。
不知道这样比喻对不对,已知上流社会风流奢靡,虽有清流但大多花钱流水,互相攀比,但如果这个排外的阶层真心邀你加入,真的会打心眼里说不吗?
可能会唾弃且又感到一种莫名的骄傲吧。。
所以智妍加入宝拉群体后学会了撒谎挑事,这是该群体的缺点,但她仍然想生存在那里,便用自己不喜欢的事情来交换。
若是现在的我,会怎么做?
圈子不同不要强融。
宝拉团体颜高,家境不错,学习好,跟李善完全相反,她没有任何的优势能让她们青眼相看,又怎可能被接纳。
她对朋友真诚是没有吸引力的,一来那个团体需要更多的是会传播挑事,二来,李善的不会说话淹没掉这一优点。
换句话说,李善先天后天资本都没有。
加入就是痴人说梦。
智妍进入那个团体也是很合情合理,她除了父母离婚这一“”缺点“”近乎完美,物以类聚,她自然要找同阶层的人。
认识一个同阶层的,抛弃掉低阶层的也很正常。
所以,小学生的世界就是真实的社会,只不过更加直白地表达出自己的欲望。
也看到有人说,都是这么过来的,没什么大不了。
确实宝拉是少数,童年这段对我有影响吗?
我认为是有的。
它或许是造成我性格里孤傲的部分原因。
你不接纳我我也不渴求。
自己照样可以建立其它团体。
我猜测也可能有的人学会了察言观色,有的始终缺乏自信,种种可能 ,必影响了未来性格。
能规避吗?
我认为不能。
老师家长能介入但不能完全阻止。
一是孩子不一定会说,不是所有老师家长都有耐心与能力劝导孩子谈心。
孩子也天生对大人带有一定的不信任,即使孩子说出来,大人的理论 他们是无法全部理解的。
譬如弟弟,他大度,但最好的方法难道不是原离那位朋友吗?
但他不觉得有必要。
即使姐姐妈妈都给他分析过。
二是这些事情是无时无刻不在发生,是常规,是必然性,优胜劣汰,资源抢占,就是这样粗鲁野蛮,所以只能降低,无法避免。
另外看到有短评说认为电影巧合过多过于戏剧性。
我倒认为是把小学遇见的一切都符号化表现出来。
可能是评论的人没有这么共鸣。
我看片子的全过程没有认为哪里有不自然。
当然,如若智妍没有“”离婚“”这事儿,大部分人也不会有这事儿,那么波折就少很多,冲突也要减小,但戏剧就是要凸出矛盾,加上这点我也并不认为怎样。
即使没有这点,她身上的任何一个可能被认为是缺点的“缺点”都将会被放大,用来被其他人做文章。
智妍说李善父亲嗜酒成性不就是夸大其词?
因为她找不到其它“缺点”进行反击了。
最后,想规避,除了让自己本身更强,不屑于跟这些人交往,寻找真正适合自己的更高的圈子以外,就应该是眼界放高。
其实,多大点儿事儿?
有指甲油就是有钱,借你涂就要激动不已。
智妍父母离婚,母亲不在国外这么“大”的秘密,被她奶奶在闲聊中随意说出来。
所以,到底多大点儿事儿?
只有自己不在意 才真正跳出了整个圈子。
刚看完电影 想到什么就写什么了 有点乱有点激进 先说声抱歉
看完电影,想起我由小到大都是被孤立的,想想就有点委屈,现在长大了,学会两个名词,第一个名称是独处,扮文艺青年,其实内心是多么渴望友谊的,但是总是很难融入进去,第二个是自嘲,怕被别人发现了的缺点就会嘲讽自己,自己先爆出来,把伤害降到最低,在别人笑自己是傻白甜的时候,有了所谓的友谊,这种感觉就是我的剧本我来上演,我来控制自己的世界的错觉,不再是从前的自己了,也不是说,自己现在变得有多大的勇敢走出来了,而是对着那些人说不,因为你知道,这给自己一个交代又如何,还是会有一些人在内心说你多傻。
上了大学感觉好一点吧,其实相处久了就知道,好像少了谁都不行那样子,但是冥冥之中就感受到了人与人之间是有差别的(追求的东西不同,家庭富裕,家庭关系等等)。
明白有些人,你会继续深入的相处下去,而有些是不会的。
马上就要离开校园生活,走出社会了,面对未知的世界,我心中还是有点疑虑的,但还是相信世界是美好的,因为路是我们自己走出来的,哭着笑着,也要这把这场人生大戏,独自演唱得出彩动人。
有时候,世界其实是很简单的,复杂的是我们。
影片:《我们的世界》导演:允佳恩聚焦校园冷暴力的一部电影,再日式小清新的配色也终究抵挡不住冷峻悲凉的内核。
开场伴随着大家玩躲避球挑选伙伴的情节,特写表现李善的表情从喜悦逐渐转到丧气,表明李善被班级排挤的形象。
之后韩智雅的出现使李善有了玩伴,但是同样之前遭受过校园冷暴力的智雅在选择加入“团体”还是结交朋友时,她果断抛弃了李善,这是孩子内心的惶恐。
李善是片中唯一属于善的存在,在智雅果断抛弃她时,她试图挽回这段友谊,其实也是对来之不易友谊的珍惜,在不小心把智雅的事情告诉别的同学,然后被他们当成排挤智雅的手段时,李善则是不希望同学这样做,最后李善的爆发是长时间忍耐和他人不断挤压的结果,但是这段爆发却彻底的伤害了拥有同样遭遇的“我们”(李善和韩智雅)。
当象征李善和智雅友情见证的手链被剪断和丢掉时,两人的关系也不断恶化,这更像一种本是同根生,相煎何太急的关系。
影片的结尾与开头相互应,再一次的躲避球挑选玩伴,只不过此时大家排挤的对象成为了韩智雅,但是李善却选择现在“正义”的一边-帮智雅说话,而这得益于弟弟李允的一席话:“你打我一下,我打你一下,那我们什么时候才能玩呢”,年纪小的弟弟反到更能看清事情的本质,这也更像是导演想通过影片表达的思想。
最后李善和智雅站在球场边彼此眼神的试探颇有意思,她们是选择继续伤害彼此从而融入“团体”,还是选择拥抱彼此重拾友情,导演给了一个开放性的结局,这是李善和智雅需要思考的,更是所有观看影片的观众需要思考的。
如此现实主义风格的一部作品通过简单的故事洞察了孩子的内心,也许孩子的世界无关善恶,他们只需要得到团体的认同,但是在这个过程中,他们已经做了恶事严重的伤害到了别人,电影中“我们的世界”是遭受到校园冷暴力孩子的世界,但是希望在现实生活中,我们的世界是同一个世界,是没有隔阂,没有施暴的世界。
完全的自信和自我认知与评价体系建立之前,都是靠他人的评价来认识自己,所以那个时候的任何社交小事,都是天大的事,离开某个人也会崩塌的感觉。
所以,在成长的过程中,遇到的人和事决定了你将来的样子,作为父母应该好好守护孩子,引导孩子建立自信和自我认知和评价体系,然后孩子才能成长成自己想要的样子。
不加掩饰的善,没有控制的恶我们长大的过程中都经历了别人不知道的风雨越哥
「一直打来打去 什么时候才能开始玩啊?」
如果对朋友给你的伤害一直耿耿于怀,那么什么时候实现约定的一起去看海。很刻意的大人视角。
孩子的世界未必那么简单,情感的波动,小团体的微妙,女性导演就是细腻啊。
女生之间就是这样,敏感,一点火星就引战,甚至引战得莫名其妙。弟弟的一句话才令姐姐一下子释然:“然浩打我,我再打他,然浩又打我,那我们什么时候玩啊?我就只想玩。”不过,这种“玩比打架重要”的心理恐怕也只有小孩子会有了。
3.5,本应该互相抱团取暖的两个人最终因为虚荣而走上了撕逼对立的道路,从朋友成为敌人,哀其不幸,怒其不争。
调动好小演员的表演确实很不容易了,但文本之外基本没有什么电影语言可言
not mine type
这要是中国人拍出来的不给喷成一坨狗屎
“那我们什么时候玩儿呢”
人为了“被需要”,这一生到底要付出多少代价啊。
小女孩之间的勾心斗角
3.5;同是被排挤的边缘人,相煎何太急;非常细腻的女孩心理描摹,彼此间的试探、嫉妒、决裂、攻击,丝毫不亚于成人或恋情的复杂度,也就是说,人类所具备的情感维度之多样复杂性,几乎是与生俱来的,愈是被投放进社会化的环境,就愈能显现出来。
什么垃圾电影 无聊 简直浪费我两小时 两颗星给两个小女生 演得很好
看的难受
32113-4-9
其实完全没必要去讨好她们嘛,特别是不关乎生死存亡的事情费力讨好他人真是特别可悲的事,自己一个人可以学习进步保持精神健康最重要,不要把其他人的恶意内化。
好特么糟糕的观影体验,眼前不断走马灯,孩子们之间的友情像斑斑驳驳的指甲油,凤仙花的汁液还没有完全褪色,已经被另外一种颜色覆盖了。。其实还是要感谢曾经孤立过我的老师和同学们的,让我早日学会和孤独相处并且自得其乐,这项技能真是年纪越大越显得重要,起码免去了我人生35%的麻烦
看完就忘,真是不懂女人心啊。
还小的时候,再大一点的时候,才会懂打来打去哪有时间玩的含义。