圆桌

【我的外星人好友】文/小燚 1最近看了芦田爱菜的新作《圆桌》。

三年级生可可对未知的一切新鲜词汇都兴趣十足，同时她会疯狂模仿身边有特点的人，她热爱家人，却又讨厌一家人在圆桌上吃饭的那种氛围......概括说，就是一个三年级小盆友的异想世界。

我们以为这是欢乐而甜蜜的童年电影，但是导演成功用孩童视角，拍出了童年的困惑与迷茫，以及那种难以形容的忧郁。

就像可可在自己的练习本上写的“孤独”二字。

其实她自己并不能真正明白其内涵。

我不禁想，当我们回忆童年的时候都在回忆什么。

2小时候的梦想是当科学家。

也不知道受什么影响，大家都是同一个班级，同一个梦想。

未来的科学家——也就是我，常幻想自己和外星人是好朋友。

同时还莫名其妙幻想一个场景：世界末日即将来临，我的外星人好友开着飞碟来找到我，说可以带我到外星去。

同时我可以带走家人和几个朋友。

其他人只能留下来等待世界末日的到来。

于是我开始思考最近身边发生的事：昨天语文老师表扬我作文写得好，应该可以带上；体育老师拿粉笔扔交头接耳的小刚的时候又扔歪，砸到我头上了，而且连着三次体育课改室内了，绝对不能带他；组长夸我这次课文背的不错，小组第一，我可以考虑下；同桌考试抄我卷子居然分数比我高，哼！

......每次都在犹豫不决中结束了幻想。

我开始失落没有一个真正的外星人好友。

虽然别人也没有。

3只有玩儿能让我暂时不想外星人好友的事情。

捉蝴蝶、钓鱼、跳房子、抓小偷、点火、纸飞机、滚铁圈......对了，还有捉蜻蜓。

那是夏天我最喜欢的。

和几个要好的小伙伴，拿着自制的网具在树丛中奔跑，网是用竹竿和纱窗以及铁丝制成的，蜻蜓捉到了玩会儿再放飞，循环反复。

有时会在翅膀上做个小记号，现在想来有些残酷。

我和小伙伴们跑过了一个又一个夏天，从白晒到黑，痱子在身上长了又落，时间在玩耍中飞逝。

忽然在某个夏天结束之前，我彻底忘了寻找外星人好友这件事。

4《圆桌》中好奇心强烈的可可总会幻想新的词汇飘在空中，然后她用筷子一个个夹下来再吃掉，画面经典到无以复加。

我觉得，她也是希望有个外星人好友的。

我又想，其实童年的我们本身就是外星人，对这个世界好奇，没什么恐惧，吃得好睡的香，觉得自己能力无穷，幻想自己会飞，长大就会改变世界。

儿时梦想简单，长大总是复杂。

现在的小朋友只能对着IPAD里的昆虫游戏划来划去，城市里甚至很少有蜻蜓的踪迹了。

5前天碰到一个童年的小伙伴，十多年不见，彼此都胖了，都险些没认出，聊着不咸不淡的话题，说了以后再联系。

其实彼此都没有联络方式。

——————END——————微信原创公众号【燚见】，每周五推荐一本好书、电影、美食等生活种种美好。

是成长的故事，青春的丰盈总是伴随疼痛的发生。

通过电影，回想起了自己的童年时光。

爱模仿别人脑子里很多奇思妙想的可可；口吃但思维敏捷知识涉猎广泛的小破；心脏不好的出生世家的在日韩人小朴；不敢跟别人说话就写了一抽屉小纸条的小干；还有可可的善良美丽却性格迥异的三胞胎姐姐；过生日的奶奶；学英语的爷爷；怀孕的妈妈；许诺要搬家的爸爸。

可可一家有个大的红木圆桌，它占了家里大部分地方，一家人总是围坐在一起吃饭。

觉得电影在穿搭除了成长以外的另一个永恒的主题：亲情。

在成长的路上，家人永不缺席。

一个人很多情绪和体验都来自于亲人，就像体会家庭新成员即将来到对喜悦，原谅姐姐悄悄拿可可的书给奶奶绣花纹，体会小干不与人交流的的孤独。

其实不是很能激起继续看下去欲望的电影，但是却传达着很少电影愿意传达的主题，毕竟英雄主义和恋爱至上电影太多，真正体现着生活意义的电影，却又不为多数人接受了。

《圆桌》真是一本难得的儿童片，故事从逗趣切入逐步转向内省直至压抑最终归于温暖的释放，有探索，有思考，有剖析，有深度，有关照，因此也很有分量。

小女孩可可是大家庭中最小的孩子，受家人呵护与疼爱，是典型的精力旺盛、活泼开朗的小朋友，满载好奇心的小脑袋里每天充斥着的是对这个世界天马行空的奇思妙想：收藏有趣的小词、模仿身边独具特色的小伙伴、搜集整个夏天的蚊子血……她不安于平凡的渴望着个性，自由自在的用自己的方式探索着这个缤纷的世界，直至有一天她发现在这个世界上最艰涩、神秘、难捉摸的却是无法碰触的人心。

世界上确实存在着各种各样的人，他们演绎着各自不同的人生，有天生患有疾病的孩童，有厌世的同班同学，有偷偷伤心哭泣的大人，也有欺负孩子为乐的“老鼠人”。

人心，是绚烂世界里晦涩的灰，夹杂在黑黑白白之间，也横亘在孩童与大人的沟通之中。

正如电影中台词所述：“明明是由孩子变为大人的，可我们为什么又不懂孩子了呢？

”孩子的想法是跳脱无序也无现实意义的，所以也最易被忽视、无法被理解，也正因如此，孩童的成长，往往是一件寂寞又孤独的事，像是关在茧里的蝴蝶，世界充满未知，而自己东奔西突、困顿无助的无法在黑暗中找到光明的出路。

当兴高采烈向外生长的触角慢慢畏缩的收回渐渐向内追问，当随心所欲的表达默默闭合成自言自语的胡思乱想，短暂又无忧无虑的童年在那一刻渐行渐远。

世界上有各种各样的人，也幸好还有小破这样的朋友。

因为自己不在可可身边而让她独自经历奇怪且糟糕的事情，小破对可可说：“让你一个人，真是对不住你……”。

是这样温和可靠的小破，愿意走进他人内心了解每个人的独特，尽力的用自己的感知安慰和开导朋友而不是居高临下的说教，耐心陪伴古灵精怪的好友做奇怪的事，如果人人在成长中都能得此良伴……而成长是什么？

导演告诉我们成长是从对事物的好奇转向对人的“想象”，成长是感知到“痛苦”是何味擦干眼泪继续微笑，成长是一点一滴将涓滴意念汇聚成生命的心流，成长是有一天终于发现睡梦中时光老人经过窗台发出的声响，其实是艳女晚归时的脚步声……想起《蓝色大门》里说“留下些什么，我们就变成什么样的大人”，在夏天结束的时候，可可将心爱的小词一个个折叠成小纸条，将自己对生命的热爱传递给需要的人，当这些小纸片如雪花般飞向天空，这一次张开的双臂拥抱的是世界丰满的实感。

在公园的夕阳里，可可和小破终于遇见了时光老人的鹿，而这美好的意象只是一个人浩浩荡荡成长史的窄小开端。

想到穷极一生，我们也不过是在自己的练习本上搜集着、记录着、堆积着由生命的真实体验带来的各色字句，不管是酸甜苦辣，喜怒哀乐，还是悲欢离合，也不由的想赞叹一句：好酷……

芦田爱菜演技大爆发！

就是冲着芦田爱菜下了这部电影，海报和剧照还让我感叹这孩子几年不见真长残了啊。

从开始到中间一直不是很明白这电影到底要讲些神马，直到随着剧情慢慢展开，线索慢慢收拢，似乎慢慢明白过来。

从孩子的视角讲小孩子成长的故事，话说小孩子的世界还真是复杂。

中间有阴郁的暗色调，结局最终还是回归温暖。

虽说眉眼已经长开了，但依稀还是看的见几年前鹿贺凛的样子。

最后，“圆桌，要的就是这种没有宽裕的感觉”。

Image 可可视自己的练习册为私人的宝物，是谁都无法侵犯的小天地。

姐姐朋美为了给奶奶的生日礼物，一顶贝雷帽上绣上逼真的蚂蚁图案，私自拿了可可封面有蚂蚁图片的练习册。

可可后来知道了，怒不可遏，生气的把朋美归还的本子使劲往窗外扔，瞪着气鼓鼓的眼镜看着戴在奶奶头上，缝着自己宝贝蚂蚁图样的贝雷帽，无法解气。

感觉自己私人的小小天地被人分享，瓜分了。

妈妈生气的打了可可一巴掌。

后来班里的留短发的同学因为觉得学校无趣不来上学了，并在课桌里留下许多写下消极话语的纸片。

可可知道了，和朋友一起，把自己珍视的本子撕成了一片片的小纸片，里面都是她一直以来收藏的最酷的话语：“奇形怪状的蔬菜”“夕阳”“章鱼烧”“温暖的手”……这些都是可可的小小世界，也是年少的她最初对世界的认知和理解，以自己的方式在感受与学习。

现在，她愿意把它们都分享出来，让同学也感受到这些有趣。

当这些最酷的纸片像纯白的雪花，从教室的窗边伴着风片片飘洒下来，映着窗里，窗外目光相集交汇的两张笑脸，它们真的变成了最酷的词语纸片。

可可把“寂寞”……那些不太酷的词留在了本子上，和别人分享了最有趣的事物。

也把那个寂寞，私人的自己像外面的世界勇敢的抛了出去。

生命影片开头，可可用浮夸的表演，让班里的小伙伴一起摸心脏来感受自己其实也并不了解的“生命”的存在，并且故意夸张的停顿三秒来大声喊出生命这个词语，以此希望通过班级议题，完成能饲养小动物的愿望。

再到中间，班上的小朴心律不齐，在教室里昏倒，可可为了“酷”，一如既往的模仿同学的病状，可可的老师生气严肃的批评她，说她根本没有生病，只是在模仿。

可可并不懂生命对自己和他人的意义，也不懂这是对别人短处的嘲笑。

所以十分困惑老师的生气，晚上爷爷告诉她要学会：image 。

站在同学的立场想，学会体谅别人。

后来在小朴家躺在地板上休闲的可可听到了小朴妈妈打电话，不好的事情。

想到自己朋友的处境，可可第一次为别人流下了眼泪。

鼓起勇气问了小朴对生命的态度，知道了朋友对活下去的渴望，间接有了对生命的不再无知儿戏的态度。

再到片尾，可可绕过摆满晚餐的圆桌，和家人一起，用手认真的感受了妈妈肚里的小生命的跳动，可能真正的体会到了生命的可贵。

告别了那个自我意识过剩的小孩。

如果说有什么让这个看起来不太有礼貌，早熟甚至可以说是“熊孩子”的小学三年级女生，后来越来越可爱，便是她的直率，敢想敢做，她对这个世界的好奇心，她的一天天成长。

我们在年少时，都会有不知该如何表达自己想法的时候，怯于表达自己，找不到词语表述，无法言说得心境……还好，可可她找到了目前烦恼的问题的答案。

也许以后她还要找无数的生活的答案。

圆桌这部电影比较适合想回顾自己童年的成人观看。

剧情来说比较平淡，二个小时都是在讲一个讨厌平凡、活泼爱闹的女孩的日常。

家庭场景部分的BGM不错，把大家庭其乐融融的氛围好好地衬托了出来。

琴子是三世同堂的大家庭里的倍受爱护的妹妹。

自我意识很强，时常有意外之举。

小学三年纪生，正是学习语言的时期，也正是对新词汇、新事物充满好奇心的年纪。

每学到新鲜词汇都会在本子上开心地记录。

琴子觉得因患针眼戴上眼带的女同学很新奇、觉得因陷入紧张混乱而心律不齐差点死掉的朴君很酷。

（ものもらい：针眼　がんたい：眼带　ふせいみゃく脉率不齐）可琴子只是单纯从外表上觉得他们与众不同，未能理解疾病带给同学的不便和痛苦。

模仿同学患病的样子，虽无心，但不得不说是很不礼貌又讨人嫌的行为。

所以琴子（用逼真演技）模仿朴君心率不齐的样子，让一众小朋友担心，最后老师正直脸拆穿的时候，真是大快人心。

不过话说回来，我小时候又何尝未做过类似的事情呢？

自己明明视力很好，却羡慕着戴眼镜的人，连眯着眼看东西的样子也觉得很酷。

硬也要戴眼镜（其实近视很不方便的，眼前一片模糊，度数也不容易下降）。

【琴子的烦恼和成长】琴子前座的女孩把写着“しね”（去死）的小纸片塞满了课桌。

而看到纸片内容无心念出的琴子，没有意识到这个举动让对方猝不及防，把桌里的纸片像雪花一样洒落一地。

对方想隐藏的，被琴子无心给揭开。

前座女孩那个带有真正受伤略带怨恨的眼神，让琴子在睡梦中也不安宁。

这是琴子在意并烦恼的开端。

她也开始像爷爷指导得那样，去体会同学的心境。

最后结尾部分，琴子体贴前座女孩的举动很温馨。

果然只有内心温暖的人才能照亮别人的阴影呐。

【爱菜的哭戏】①躺在朴君家地板上掉眼泪。

看特典里有特意放这场戏的花絮，导演要求重拍了好几次，而爱菜好几次都能在同时间点掉下泪来，让导演赞不绝口。

隔壁朴君妈妈打电话为朴君的病在哭，琴子躺地上掉眼泪（琴子你闲得慌去模仿别人伤心掉眼泪）。

不过，琴子开始意识到朴君的病会让家庭担心。

②有一处是爱菜迎着夕阳流泪的戏，爱菜吧嗒吧嗒地掉眼泪，演得很真挚。

就是一匹鹿出现得有些突兀。

【首次主演电影】说起来，这是爱菜第一部主演的电影。

在出演14部电影（包括4部配音）后，终于有了自己为主角的电影。

おめでとう！

看到你在演员的道路上坚定不移地走到现在，和成人演员一样在这圈子里靠演技实力拼杀，取得众多子役难以企及的成就，你的人生远比琴子更有趣呐。

我会一直关注你下去的。

ずっと応援するから、頑張って！

【吐槽部分】大夏天带着朋友坐地上等着蚊子咬（这无聊又闲得慌的行为，实在忍不住不吐槽啊喂！

）三胞胎姐姐戏份全部是同一个演员演的，三胞胎同画面的场景看着好奇怪，不自然。

话说，家里人一起圆桌吃饭的时候，琴子不是和姐姐们挨着坐看着好奇怪。

而且琴子坐的座位是不是主座？

主座不应该一家之长坐那么？

完全冲着Mana酱去看了这部电影，看着看着才发现如此意识流，可能很多人都觉得不知所云，早早的关了视频吧。

我也是看到了40分钟那段琴子和结巴小正太还有爷爷的那段对白，才开始欣赏这部电影的绝妙之处。

看似用孩子的视角在讲述这个故事，其实是使观众用成人的心态去审视孩子的那些看似啼笑皆非，甚至匪夷所思的行为。

一个三年级的小女孩，用自己的方式，努力的想理解周围的人和这个世界。

她对这个世界的任何事情都只是抱有好奇的态度的，不管是结巴也好，得针眼的或者心脏病的同学也好，她都只是单纯的因为好奇而去模仿，可能以为模仿了就能理解了吧。

但这些行为却伤害了别人，伤害了那些拥有歧视、自卑、嫉妒等心理的人。

可琴子没有这些情感，所以她不懂。

结巴正太告诉她，有些话有些事是不能说不能做的，因为不是人人都非常了解你，不知道你是抱着好心。

你要先知道别人喜不喜欢，才能决定说与不说，做与不做。

琴子不知道怎样才能知道别人喜不喜欢，爷爷告诉她，要靠imagine，才可以理解别人。

于是，在遇到喜欢让小萝莉踩自己脸的变态的时候，别的萝莉都哭着叫妈妈，让变态被抓，琴子虽然也无比害怕，却按照变态说的去做，之后把照看的大兔子放在自己的脸上，应该也是想试着理解那个变态吧。

哦，不对，不是变态。

因为在琴子的眼里并没有变态，在她的眼里那是个老鼠人，一个长的像老鼠的人类而已。

在朴同学的妈妈因为儿子的心脏病很严重，打电话痛哭的时候，琴子躺在隔壁冰凉的地砖上，努力imagine别人的痛苦，然后留下眼泪。

在班上一个厌学的女生不愿意去上课的时候，每天都想着她在想些什么，要去给她送讲义，被别的女生质问：你有和她关系很好吗？

她用自己的方式，融入了那个女生的心里，也帮助女生融入了班级。

在这个时候，琴子懂得了爷爷说的imagine到底是什么意思。

我想，imagine应该是＂感受＂吧。

琴子在竹马回老家上坟的时候感受到了孤独，独自遇到了老鼠人时感受到了恐惧。

从最初，不理解妈妈要生个弟弟或者妹妹，家里要增添一个新成员，为什么是件需要开心的事情。

到后来，用手、用耳朵贴近妈妈的肚皮，感受胎儿的胎动，发自内心的感受到了快乐而笑。

她在不断学会这个世界上一个成年人会有的众多情感，这些情感里，有美好的，却也有灰暗的，但这也许就是无奈的成长。

就像那个班主任说的：真不理解这些孩子都在想些什么，可我们明明就是从那个时期过来的呀。

我们所以理解的成熟的人，或者懂事的孩子，其实都是能遵守成人所认为的那套理所应当的准则的人。

可是那些＂理所应当＂，在对这个世界的为人处事之道完全空白的孩子眼里，就不再是理所应当了。

比如说在大众看来性格古怪的琴子，绝对不属于懂事的孩子的范畴，甚至总会惹怒周围的人。

可如果我们放下我们的身段，忘记我们的＂理所应当＂，蹲下来，用平视的眼光看看琴子，她却有着最无暇的善良，那是没有被这个世界的准则所沾染过的真正的善良。

我想如果我有了孩子，我会愿意守护这份＂不懂事＂的善良。

我太喜欢这个片子了，我觉得这个片子是真正把一个儿童成长的过程拍了出来，同时它通过儿童的视角居然传述了非常不可思议的价值。

我觉得夜间聊天那次很可能就是这部片的灵魂之所在，它带出了想象，用爷爷之口带出了要去换位思考别人对这个行为的感受，这个想象可以说是贯穿后文，一直到最后的那个字条计划，她开始慢慢懂了想象。

而变态那一段，也可以是她在探索路上的一种挫折。

同时在那段对话里还有很酷的两个内容，一个是越长大越害怕，这其实也在这个片子里有非常充分的体现，她在成长的过程中就是先陷入了一种奇怪同时别人对死亡的恐惧和她的无惧也是更体现这点，另一个我个人觉得是非常棒的一个观点就是所谓的缺陷，换个角度思考也可以是独一无二的一种很酷的体现。

成长从画面呈现上也可以看出，一开始画面都很有儿童漫画的感觉，浮现的字无疑是她儿童的幻想，而这一切在那次谈话之后都不再拥有。

不知道是不是这个导演的风格，同栖生活里也有变态的出现。

这个片子的梦幻感也做的很棒，无论是真正在梦境中的那个感受，还是他们俩在相处中镜头的梦幻感。

最后就是那个性感女郎和彩蛋的呼应也是让人会心一笑。

2022-11-11看

爱菜演技很在线，整体剧情还是很温馨的，部分情节实在没看不懂，很好奇...感觉s的老鼠人情节真的有点那个 bt，看不懂为什么导演要加入这个奇葩的情节，非常有违和感...😳ps.发现写完了提示字数不够是什么鬼？？？

发现写完了提示字数不够是什么鬼？？？

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要收拾去了，先M一下，回头再补。

老实说，将近两个小时，开头看的很是无聊的。

看到中间有点没看懂，可是又觉得有点懂，放到最后，又来了点没看懂，这真是一个虐智商的儿童喜剧啊。

可是，真羡慕小可可和小破这么小年纪 就互相知心的友谊。

三年级的孩子想了那么多想不明白的事情，可在这么小的年纪突然就明白了家庭的可贵和孤独的含义，真是了不起。