黑狗

又迎来一部优秀现实主义题材的剧集完结。

曾几何时，自己非常期望喜爱的剧集和剧中的人物能够有完美的结局，但随着年龄的增加和阅历丰富，已经知道文艺作品中所呈现的生活距离真正的现实差距甚远，而韩剧近些年也摆脱了对偶像类型题材的文化输出，更加聚焦于对社会现实关注与表达。

回到《黑狗》，朴成顺部长一直是高荷娜从事教育工作的引路人和前进方向，扮演着亦师亦友的角色，但职场铁娘子也面临着家庭与事业矛盾的双重选择，对于朴成顺放弃事业回归家庭的选择感同身受也更接近现实生活。

当然，朴部长在停薪留职期间为曾经的铁杆班底做好了后续工作，通过合并改组部门提高嫡系在学校中的地位，以避免自己走后这些纯朴的部下在职场倾轧中遭到不公待遇。

对于裴老师能够接手新部门还是有些意外，剧集中并未展现出裴老师多少过人之处，也许是职场资历和领导推荐起到了决定性作用，也由此可见，与上级保持良好的关系及获取同事的支持认可是职场能够晋升的关键。

剧集结尾并未明显交待高荷娜是否取得事业编教师资格，此处留白感觉更加韵味深长，从影像展现应该是考取本校时继续受到打压进而考取了其它学校，应该是得到了更好的职场机会。

课改实验在高考指挥棒面前依然是不甚成功，但老师们对教育本质的思考值得尊重，总要有人做那些费力不讨好的事情让世界变得更完美。

这部剧真的有感动我。

在我们这个时代的教师行业，多的是利益，多的是学生和教师之间的矛盾。

这部剧让我久违地感受到教师不仅仅只是教学生知识，在这过程中，也付出自己的感情和真心，学生对老师也是真心感谢。

学生和老师之间那种真诚和相互扶持可能是作为毫无血缘关系的人们最打动我的地方吧。

老师和学生之间那种神奇的枢纽和联系，他们间让人莫名落泪的感情，这部剧的导演，这些演员，这个编剧都完整地表达出来了。

还有整部剧的画面，配音，节奏都恰到好处，每一帧画面都把编剧想要表达出的感情完整传达到观众心里。

女主因为空降前面两集被同事的有色眼光，搭当的压制所困顿和委屈，我真的受不了，很想挺身而出帮助女主，抵挡一切的偏见，回击所有的误解，再给女主一个温暖的拥抱给可爱单纯的女主，鼓励女主不要灰心，其实呢，今日我都非常开心。

努力适应好临时教师的工作，让我当女主的守护神。

另外说一句，我真的觉得女主是我的理想型。

真的不忍心看到女主因为被误解或者被压制

一直都以为只有去“公司”才叫上班，去公司上班的人才叫“职场人”，而只有“公司”这个空间才叫职场。

我们都忽略了“学校”、“医院”，“邮局”这些也是“公司”，他们也是去上班的，那个空间就是他们的职场。

他们也会存在很多很拧巴的事：担心自己的位置被取代；担心自己的课无缘无故被停掉；担心哪个病人一激动就跟自己动刀……黑狗是指被忽略的人，在这部剧中的“老师”这个层面上，女主无疑是那个被忽略的人，但她不是唯一的一个，“她”是一个群体。

在这所学校里，可能是她，换一所学校呢？

老师中是她，“学生”中呢？

范围拉的越大，人数应该也会成正比吧。

成为“黑狗”的原因有很多，贫困的条件、不足的智商、缺少的眼力劲儿…这些都是实实在在存在于我们每个人日常中的，同样也会导致我们成为“black dog”。

这部剧其实教给我们很多东西，从职场出发的，从人生出发的，所以我觉得《黑狗》不光是学校版的《未生》，它表达的比《未生》的层面要更高，它是包括《未生》这一部分的更大的存在。

辍学的漫画生那种放弃现状的勇敢，我一度觉得性感又浪漫，温暖又有劲。

即便老师跟他“如果是画画的话，不一定非要考大学，也不一定非要辍学呀？

”老师说这句话，是从人生的过来人的角度，至少念完高中，以后的很多事才会比较轻松。

但学生却说“学校里不会教这种啊”是啊，学校里教知识却忘了教自我感受，而漫画生自然是感性的，他懂风吹过时的感受，他懂看月亮时的感受，他懂看忙碌得人群焦急的脚步时的感受……可他擅长的这些，学校一个也不教，而真正懂他的人只有再次教课的“校长”，但唯独靠一个人支撑不起他的整个精神世界，他依旧是孤独的、是被忽略的、是那个“black dog”。

所以对他来说，辍学后的早上不在是为了去学校而忙碌，而这种状态的只有自己，其他的同龄人都去学校，他根本也不会觉得失落，因为他的整个精神世界支撑起了他，这样强大的内心又怎么会被落寞所吞噬呢？！

所以任何地方都会存在black dog，任何人也都会是black dog，自然，也包括你我。

P.S.:写在最后，关于本剧中提到的 “合同制教师”，根据我的了解，这个应该就跟我们考校招或者代课老师差不多，可以这么理解（也许不对😂）。

大家都一样的通过考试拿到教师资格证，却在上岗前因为种种原因，不得不退而求其次，但上课的内容不会因为我是“合同制”，我是“代课老师”就会有所不同，反而会因此想做的更好，更努力，这件事情本身就是拧巴的。

每个国家都有自己的实际情况，国情不同导致的不同现状，谈不上是与非，但这些就是实际存在的，需要我们去面对去思考去解决的，它给我们带来的希望与痛苦，焦虑与思考，都是人生中最宝贵最想珍藏的部分。

别忘了本剧的一开始就是女主的“合同制”老师，为了救自己反而牺牲了，丢掉了命拿到的补偿却没有受了伤的编制老师的多，搁谁谁能好好的消化后接受呢？

你，还是我？

我想我们都会痛苦吧。

之后女主就开始了一个思考：我的这位老师到底是因为什么可以做到的呢？

然后才有了后面的一切，她一步一步走上了老师的位置，试图找到答案，最后答案自然是清楚的，她懂了，她找到了。

因为她终于发现，这里的重点不在于“合同制”，而在于“我是一位教师”！！！

《黑狗》昨晚完结了，让我看的眼泪哗哗流。

最后两集小高老师和大家一个个离别，又和大家一个个重逢。

看似悲剧开头、冷酷现实，实则温情内核的剧永远戳我的点。

学生长大成为老师，这是一件很奇妙的事情。

思考“为什么老师会为我做到这一步”的小高老师好像在结局找到答案了，就连看客的我也很开心。

《黑狗》里从来没有顶厉害的人物，家里开着洗衣店的小高老师，苦恼电视教学和学生需求难以平衡的都老师，虽然是生物老师但总是莫名不受重视很丧气的裴老师，永远是大峙高中C位回家却要面对儿子倒数成绩的豹子女士，因为学校成绩不好聚会时也很没面子的校长，当了六年临聘制教师到最后也没能留在母校的池老师，以及初看很烦的宋荣太老师，大家不过都是在生活里挣扎的普通人。

“我以前认为老师您的生活是百米跑道，现在看来没有人的生活是游乐场”、“比起搞政治，老师不应该更关注教学才是吗”、“先放弃学生的老师，没有资格称为老师”、“若带厌恶而视之，青青小草皆杂草”、“若带善意而视之，人人亦如花动人”。

能在韩剧里看到这样台词的我也非常感谢，从十二月到二月，这个冬天因为有《黑狗》这部剧，好像也没有太糟了。

最后，我们升学部和小高老师给我冲啊!!!!!!!《黑狗》剧组今后也要再合作啊!!!!!

（徐姐永远是我的信看演，多出来演戏吧切拜）

这是一个温柔到骨子里的故事，在这个平凡的故事里面，没有超级英雄，无关宇宙毁灭，没有悲惨身世，也没有命运不公。

有的只是一个小人物，到结局都没有找到自己想要的答案。

就这么一个平凡的不能在平凡的故事，为什么会这么精彩，带给我一次更胜一次的震撼，明明一个不怎么感动的故事，为什么讲故事的人和听故事的人却都在流泪。

原来，温柔和善良真的拥有足以刺穿人心的力量。

这个故事温柔的不像风，反而却像一支箭——隐于善良之中，一次又一次巧妙地穿越防备森严的心墙，直击我灵魂的深处。

仔细想想，很多时候，与其去担忧什么来日方长，真不如来上一根淀粉肠。

人的心就像一间很大很大的空房子，千金万银装不满，绫罗绸缎也填不够，但只要有一点光，就一点，就可以把整个心房填满，心敞亮了，暖了，就不沉了这个世界群星璀璨，也不一定非要如日当空才算不虚此行。

岁月流转，星河温柔，希望大家都可以沐浴其中，在面对每一个自己的隆冬时，都可以找到自己身上那个，独一无二的，不可战胜的夏天“老师您究竟为什么，能为我做到那个地步？

我至今还不是完全明白，但是，金老师，我依旧很开心地，很开心地，很开心地在寻找着那个答案”今晚烦恼暂停，把月亮挂好，祝大家睡个好觉。

明天起来，和最可爱的高荷娜老师一起，去寻找那个属于我们自己的答案吧❤️ -我最喜欢的韩剧《黑狗》

总觉得现在影视圈对“暖”和“甜”的定义太过亵渎了，太过炙热的拥抱和太过熏齁的滋味都不纯粹了。

冬天，期待一种暖剧，和寒相对，来源生活却又有几缕烟火，可以晚上就着寿喜锅夜宵或者早起配着烤的有点焦的可颂，总体是淡的，偶尔有一丝丝的幸福，这是《黑狗》的意义吧……徐女士轻描淡写地接剧，又好像是酝酿了很久的匠心，曾经我是不会把她和郑裕美归为一类的演员，总觉得徐女士还是会屈服于市场的喜好，毕竟对于年轻的视后而言一朝登顶的选择并没有那么轻松。

所以，在《爱情的温度》、《内在美》看到的徐女士“演”的痕迹还是很重，可惜游刃有余欠了些火候，终究没有孔孝珍偶像剧女王的幸福力。

这次选择教育题材的职场剧，似乎又开始挑战另一领域的征途，极致的收敛，极致的憋屈，极致的小倔强，成功与否还难下定论，至少单看此剧已经忘记她曾是吴海英。

其实，会坚持看一部节奏如此慢，国情如此不符的电视剧，豹子女士功不可没。

没想到，年过四旬的她如此适合校园，某人的妈妈、某人的上司、某人的老师，豹子女士的身上总能看到真心，所以一切女性长者都适合她苦口婆心的人设，似乎她拥抱你一下，一切都会好起来。

前几天又在重温《鬼怪》很奇怪，似乎这是冬天一定要做的事，像心上一定要贴的暖宝宝，《黑狗》的存在似乎也成为了这样的意义，专属于冬日的特别限定。

职场剧，我们看得不少。

但要问，什么才叫“好”，估计一时难以概括。

揭露了行业内幕？

讽刺了办公室政治？

甚至启发了工作的意义，教你一套“生存法则”？

当我们回忆经典时，才发现——脑海中只留下了“人”的印象。

2014年的《未生》，刻画出各色典型职场人物这些活灵活现的角色，是职场生态滋养出的成品。

他们每一步成长轨迹，代表着全剧对主题职业刻画的成败。

比如。

你相信开场秀了两句技巧，中途就忙着谈恋爱的杨幂，是个几分钟内能促使两大企业和解的高级谈判官？

相比之下。

事业心满满，却仍难抵俊男肉体诱惑，偶尔要和欲望搏斗的知名女主播高慧兰更具信服力。

身为职场中人，逃不开各自领域的诱惑和挑战。

即使，是我们想象中“自带权威”的职业，也历经挣扎蜕变。

没有开始就“像警察”的警察；没有开始就“像医生”的医生；没有开始就“像律师”的律师...职业道德，人性光芒，因此而显得宝贵。

职业形象自然深入人心。

这次，收视女王的新戏，就带来了「教职工」的残酷职场——《黑狗》Black Dog

豆瓣8.7，被誉为年末最大的一匹黑马韩剧。

韩国“五大收视保障”之一的徐玄振 X “豹子女士”罗美兰，强强联手演绎。

进入剧情前，E君想先聊聊剧名。

“Black Dog”。

它来自丘吉尔的一句名言——“心中的抑郁就像条狗，一有机会就咬住我不放。

”

剧情引用了这项概念，稍作调整。

被忽略的人。

以及他们被忽略的消极情绪。

在韩国，两种情况发生于一类群体——教师......？

准确的说。

是“合同制教师”。

学校为了节约资源成本，聘请的年轻临时工。

至于有多惨，来看个故事。

某日早晨，乌云密布，一所高中大巴正驶向修学营地。

学生们叽叽喳喳，与前面两位昏昏欲睡的老师形成鲜明对比。

胆大女学生率先向左边老师搭讪。

“您又不是班主任，为什么上车？

”金老师懒洋洋回答，凑人头呗。

车又开了几里。

金老师留意到，后排高荷娜同学打电话给母亲时，提到自己腿伤未好。

他关心一句，继续打盹。

窗外终于下起了淅沥沥的雨。

大巴开进了隧道，为躲过庞大的火车，径直打滑侧翻。

刚刚还欢声笑语的孩子，瞬间变搀扶着彼此，跌跌撞撞的逃生者。

所幸。

除金老师腿部受伤外，人员基本平安无事。

1，2，3....数人头的同学惊恐的喊，“高荷娜还在车里！

”班主任露出了迟缓的眼神。

他知道，大巴随时准备爆炸，回去救人，一命可能变两尸。

紧要关头，金老师甩手返回现场，拉出了动弹不得的高荷娜。

谁都没注意到。

班主任默默喊了声，“如果你死了。

谁能为你的死负责？

”

牢牢感受这处伏笔。

不是同事劝诫，不是长辈关怀，不是朋友之爱。

而是一句针对“合同制老师”的预言。

可惜，真相迟迟到来在金英河老师的葬礼。

家属悲痛欲绝，校方却反复强调“非正式老师”无法获得保险赔偿。

伪君子，真懦夫。

态度无赖至极。

咬死了“不是不想给，法律规定如此”的说辞。

金老师的妻子质问——「你们是看我老公便宜，才让他工作的吗？

」

那头校董听完，面不改色地享用完酒水，起身离席。

殊不知。

当初，就是他劝说金英河放弃大企业的工作机会，来实现老师理想。

这笔账算的妙啊。

花更少的钱，吸引了同样高学历有能力，却因缺乏相关授课经验而露怯的年轻人，再冠以崇高的“教育事业说”，配合转正即为“铁饭碗”的空头承诺，组成高性价比的师资力量。

不远处，高荷娜把一切看在眼里。

少女还不懂规则的狡猾，她沉浸在巨大的愧疚和困惑中，产生出朦胧信念。

“老师绝不会主动放弃学生。

”

励志套路？

是你太天真。

在韩国，“合同制老师”的维权斗争早已发展到水深火热的阶段，却仍有数之不尽渴望迈进象牙塔的新鲜血液。

一边捍卫权利，一边屈于现实。

网友们还自发成立网站——”在韩国作为合同制老师活下去”，借此检举各大院校的不公对待。

偏偏，这还只是校园职场腐烂的一环。

教师更是位列抑郁高发职业的第六名。

卸去美化幻想，他们的光环又剩几分？

晃眼十一年过去。

幸存少女变成了学历普通，四处求职的社会人士。

恰巧，某私立学校招聘老师。

本该简历筛选都过不了的高荷娜，用一个举动就轻松进入面试环节。

她，在正式职工外，同时勾选了“合同制”的选项。

镜头稍后有意思地闪到学校内部。

校长和招聘老师窃窃私语。

招聘老师说，这回只凭自我介绍和履历挑人，不看经验和文凭。

校长嘟囔，那培养多麻烦啊。

招聘老师低声劝诫，老教师迟早会跳槽，不如要点年轻的....榨压劳动力。

校方对合同制老师的不纯态度，直接导致了新的问题。

他/她归哪个部门？

校内两大“天敌阵营”高三部和升学部，都将占有这名新人的使派权。

等其一上任，慌乱程度可想而知。

即便如此，面试竞争比例仍高达101:1。

高荷娜凭兼职补习班讲师经验，以“紧跟考纲真题”的实际讲法，打败了半句不离课本的死板对手。

虽然，中途闹了个尴尬的错误。

但她没想到，意外早在面试前就开始了。

教师中流传，今年有一应聘者是“空降兵”，有亲戚在校内工作。

高荷娜还为此登录网站发帖提问，担心自己被挤掉。

殊不知...到了报道当天，她才发现亲舅舅是学校的部长。

没人相信这名“关系户”没靠关系。

不然，你一个非名校毕业生凭什么从众多“SKY”（韩国三大名校）竞争者中脱颖而出？

报复来得很快。

同期抱团孤立，把她当空气。

每当去人满为患的食堂就餐时，高荷娜总面临“没人帮占座，有座不敢坐”的困窘。

上头升学部朴部长也是个烈性子。

打照面时，要么无视，要么瞪她，反正就是不给好脸色。

同部门的几人，则态度微妙。

不帮忙，不施压，冷冷的做个观察者。

又一重反转。

人们真的是在歧视她？

光看高荷娜的首日工作表现，并不算合格。

早上刚到学校，接收邮件材料，手忙脚乱。

接待难缠家长时，自以为用同理心换得了对方的信任，哪想是变相使其信任补习班的收费咨询，更瞧不起学校的免费答疑。

再者。

把作为班主任的班级，记成了担任英语老师的班级。

还反问学生，“你怎么知道我名字？

”台下一阵沉默。

上课迟到，不会开投影，说话语无伦次，满脸汗水和堂皇。

一双双稚嫩的眼睛里，显然丧失了对这位老师的敬畏与信任。

管不住学生，则反会被学生压制。

孩子们瞬间化为伶牙俐齿的小恶魔。

有人发出煽动性的乞求“要休息”；有人不耐烦的睡过去；有人调侃着老师“讲初恋”，试图拖延到下课。

等高荷娜好不容易打开课件，傻了。

她出于新人身份，为搭档前辈做好的共用授课PPT，被对方改得七零八落，根本无法使用。

一节课就这么耗了过去。

学生此起彼伏的抱怨，仿佛扎在心口的刀子。

下课后，办公室里，高荷娜却听到本班的孩子夸奖搭档前辈授课精简明了。

委屈至极。

一方为了偷懒赶进度而删减。

一方真情实感为学生考虑。

结果为何颠倒？

现在回想。

情况复杂多了。

人们到底歧视高荷娜哪种身份？

空降兵，职场新人，或合同制老师。

朴部长给过暗示：“没能力才叫降落伞，有能力谁管你是降落伞还是直升机？

”

以能力回击歧视，甚至抵抗制度。

问题是。

对老师来说，“能力”的概念极为辩证。

有些行为或许违背教师理念，作为一种短期获取成果的手段，没法评其对考生的影响好坏。

这也是本剧摆脱一般职业剧鸡汤的高明之处。

譬如搭档前辈不负责任的做法，实际也提醒了高荷娜授课要有侧重点。

校园是职场。

老师也是保有私欲的普通人。

他们更是会因内部黑暗斗争或丑陋规则，而滋生消极。

全剧保留了这种真实。

以压抑灰冷的色调，交代了老师站上讲台前的真正学校生活，营造出一座摇摇欲坠的象牙塔。

这回，没有光鲜职业。

只有平凡中，因为坚持本心，而透出强大的人。

这会一边听着OST 中的moonlight，一边来写感受。

之前一直想来标记，但是今年的我，不打算这么草率结束一部剧，应该把自己的体会和想法写一写。

首先，这部剧以老师这个职业来描述成年人的职场生活。

主角高荷娜，学生时代自己喜欢的老师为了救事故中受伤的自己而牺牲，合同制，深深刻在她脑海里。

继而自己也成为合同制老师，体会了当初自己老师的感受，并凭借着自己的实力和努力逐步在教师这个职场找到自己的定位，寻找到当老师的价值和意义。

其次，black dog这个名字，也取得很有意思，剧中也给了线索，高荷娜小时候想要一只黑狗，结果爷爷说不吉利。

怎么说呢，查了查，这个词有抑郁症的意思，我觉得可能是想表达，冲破陈旧观念，一种成长和变革。

剧中的升学部，每个人都在成长，每个人都是黑狗，没有靠山，不被看好，但是却拼尽全力去守护自己想守护的人，追逐自己认为值得的东西。

最后呢，我想说，这是一部很温暖的市井剧。

整个剧中没有高富帅拯救灰姑娘，傲娇女郎爱上纯情小奶狗这样的传统保留桥段。

每个情节都是我们的生活，作为一个三十而立的成年人，看的时候不胜唏嘘，我们的职场，我们的压力、苦恼、坚持、心酸、喜悦，全部都在里面了。

还别说，看完真给人一种力量了呢，自己怎么面对生活，面对职场，应该如何从容面对。

此生，谁都是试着去活的，没有人能预知未来，只是在各种细碎中慢慢饱满起来，成为更好的人。

高荷娜是不幸的，她在中学那场车祸发生前便已伤到了腿，所以当其他人都安全逃到隧道外的时候，她被困在大巴车里，绝望无助。

高荷娜又是幸运的，在大巴爆炸前，那位临时抽调来帮忙的合同制老师不顾阻拦冒着生命危险将她救了出来。

高荷娜是不幸的，那位老师在事故中失去了生命，让她陷入深深的愧疚之中，她试图通过去师母家的餐馆帮忙干活儿来作为弥补，却被师母直言“每次看到你都很沮丧”。

高荷娜又是幸运的，其实师母刀嘴豆腐心，早已视她为自家闺女，而她自己也算如愿，成为一名老师，这让她的父母、师母由衷地感到快乐和骄傲。

高荷娜是不幸的，她明明不知道舅舅在大峙高中担任法务部长，没得到任何关照，却在面试通过后被很多同事质疑为“降落伞”，受尽白眼与奚落。

高荷娜又是幸运的，她同时还遇到了一群正直善良的好心人:无私地为她提供教案、给她出主意的都延宇老师，时常找她交心谈心、帮忙说好话的学长，关心她、惦念她、为她加油打气的小宋老师，当然还有粗中有细、为她指点迷津和矫正方向的朴成顺部长。

他们见证了高荷娜的稚嫩，助推了她的成长。

高荷娜是不幸的，大峙高中升学率欠佳，家长不放心，大学不待见，而即使在是这样的学校，她也没能获取正式编制，不过是临时制老师中的“垫底”，差点只能签订半年合约。

高荷娜又是幸运的，她的能力，她的专注，她的忍耐力，她的责任心渐渐赢得了同事的认可，连全校公认最难相处的金淑芬老师都被她打动，成为朋友。

有理由相信，四集过后，高荷娜的心情还会像过山车一样地起起落落，因为她势必还会经历更多的不幸与幸运，但是我们也可以同样相信，高荷娜会在几位好同事的帮助以及自身的不断努力下渐渐成熟。

如今一脸茫然的她把“什么”天天挂在嘴边，终有一天，她会笑得自信，活得从容。

相信她桃李天下的那天，依然未忘初心，让理想照进现实...