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有点狗血在身上,感觉就是一个套了师生恋壳子的狗血剧,车祸、疑似姐弟什么的,但总体剧情还算流畅,最后女主和男主妈妈和解太仓促了吧……主要对师生恋的矛盾点也不太清晰,集中在网络和身边的舆论吧,男女主之间的师生恋的矛盾点根本感觉不出来。
男女主有种霸道学霸爱上我(但没完全霸道,基本就是幼稚又傻,反抗都消极),纯纯偶像剧阿巴阿巴,男主爱上女主完全霸总爱上小白花剧情,和师生什么的没关系……完全没聚焦师生这个中心“噱头”前面我还比较磕张一翔和夏语心,夏语心给我印象比较深,她是一个比较饱满的角色吧,因为生活低头的一个自强的女孩子,有一种,不想被施舍但又不得不接受施舍的感觉……谢和男主他爸、女主他爸这个三角真的狗血得离谱,谢当小三还挺理直气壮,我看不懂真的不理解,她的态度和跟儿子说的证词压根对不上,男主他爸也怪宽容,可能祖传恋爱脑吧也挺离谱的,师生恋这样的矛盾点女主无动于衷,反而用疑似姐弟……那用师生恋做什么噱头,纯纯狗血伦理剧……来点师生之间的感情行不?
男主就没把女主当做过老师吧!
😓女主对师德的心理刻画呢?
要写师生恋就来点正常师生的戏啊,全是男女狗血偶像剧剧情,啥也不是当然谢对儿子控制欲起源于罪恶感,这个心路历程算比较饱满的男主也是纯粹恋爱脑,前期女主的态度也蛮多都挺模糊,看得我懵逼……李大为这条线伏笔还算比较充足男主前几集颜值真的一般
不是不能接受文艺作品谈师生恋,但是,主角相爱的过程真的好别扭啊,男主恶作剧当众让女老师湿身、带头起哄炒绯闻、当众强吻老师,这不是浪漫是性骚扰,这种问题为什么那么轻飘飘带过啊。
而且老师最要紧的不就是声誉吗?
女主因为男主跟男主妈的造谣谩骂,形象都毁了大半了,竟然还愿意原谅他给他补习..反正我是无法接受。
男女主的人设也蛮矛盾的,男主是个学霸但是行为真的很像韩剧里面的b王,举止夸张幼稚,伸张正义时的水平也很低,一时苦大仇深一时像个二愣子。
而女主明明受尽男主跟他妈的折磨但总是能自带滤镜只看男主好的一面。
可以说女主是带着目的靠近男主,but,女主爱上男主是要做戏做全套吗?
遭受学生这么恶劣的骚扰之后还能真心爱上吗,而且还是仇人的儿子??
其实能看出来台剧有很多精心准备的地方,语文课说康德还蛮有水平。
夜晚骑机车也很浪漫,但是男女主的感情发展确实很俗套且不合理。
爱情和仇恨都搅成一团拍出来,剧情无论是表达爱还是表达仇恨都让人迷惑。
---坚持看多了几集,老实说第一次约会确实有点甜。
但到了后面我真的觉得所有人都疯了,没有一个正常人。
这个剧说是纯爱但是充满狗血,说悬疑但又只是故弄玄虚,我以为是探讨师生恋的边界伦理,结果还要加上父母情仇姐弟恋。
狗血就狗血,把师生的壳子换其他设定也可以啊,何必浪费这么好的题材,老师没有表现出智慧得体,学生没有青春朝气,一点应有的师生情都没看出来,就是一对爱而不得小情侣一天到晚黏黏糊糊拉扯不断。
不说了,报看,弃了。
看完以后,只想说说张一翔和陈孟筠的情感线,还有像李大为这样的男性。
看到最后,其实觉得谢淑芬,张一翔,陈孟筠他们三个的性格是有非常明显的相似之处的:执着,勇敢,顽固。
最后一集谢对陈在医院讲的“与其奢求别人保护,不如成为能保护自己的人。
”是陈孟筠,也是谢淑芬自己。
张一翔对陈孟筠的感情,没有太多复杂的点。
年少时的热烈,浓厚,冲动,义无反顾,奋不顾身。
如果没有真实体会过喜欢一个老师的感觉,应该是很难懂的。
那种知道希望渺茫,没有结果的答案其实早就摆在眼前了。
可还是愿意在马路上不顾一切的追寻她的足迹,在大雨滂沱里深情告白,在和她单独见面时难掩的激动。
印象最深刻的是那句“ 我要去结婚,可以载我吗。
”这句话很令人感动,它仿佛承载了一个少年一生的爱。
就像剧中当张一翔以为陈在利用他的时候,也说道没有关系,就算是利用,他也不在意。
可张一翔又是幸运的,他用他的孤勇和热忱让陈老师爱上了他。
其实陈一开始对张是没有感情的,也可以说是理智压制了感情。
但张一次又一次的冲动,热烈,奋不顾身。
我想陈应该是处于享受却又害怕,甚至有一些惶恐的。
从陈的家庭成长环境来看,陈接收到的爱无疑是缺失的。
但陈的心里又是渴望得到爱的,陈仿佛在自己的世界里牢牢的建立起一座高墙,没有人能冲破,内心并不是不想得到别人的保护,只是怕别人的保护和爱迟早会崩塌。
我想张给她的感觉,应该是内心里所谓“保护自己”的防线,那座所谓的高强一次次崩塌的过程,张在她面前,干净的如同白纸,她慢慢放下了防备,真正的接受张。
但生活中,更多的不是张一翔,而是谢淑芬,也是我们。
围绕“师生恋”这个话题,学生时代对老师的感情是最难忘的也是最伤害自己的。
这就是谢为什么惧怕张爱上陈的原因,她明白,她经历过,她不想让自己的孩子步后尘。
她明白那种伤害(或者说因为爱上老师而带来的无法改变的心理变化)或许是一辈子都无法改变的,是需要用一辈子来偿还的。
某种程度上我们都没有张那么幸运,当我们爱上老师的那一刻起,是选择,也是命运,是勇敢,也是被动。
因为年少的强烈的爱,早已蒙蔽了这些所谓的未来,选择,前途,当某一天幡然醒悟,自己已不再年少,眼前人也早已远去,原来,不过就是年少梦一场。
李大为这个角色刚开始看并没有觉得有什么不对劲的地方,直到看到他对着空房间喊“宝贝”的时候瞬间觉得毛骨悚然。
李大为给我的感觉是伪善的,刚开始这种攻击性没有那么强烈,但到最后觉得他整个人给人的感觉是有压迫感的,且是一种他自以为是的压迫感,令人不适。
带着面具的李大为呈现了一个自私自利,狡猾,控制欲强且变态的形象。
充气娃娃,针孔摄像,写网文,对陈的yiyin已经达到了极点。
摄像头无疑成为了他yiyin的素材和出口。
其实像李这样的男性生活中很多,李作为一个不可替代的角色出现在剧中,一是与张呈现了较大的反差,二是在提醒我们,女性活在一个男性凝视的社会下,是恐怖的也是残忍的,并不是每个女孩都能被保护,所以我们要保护自己。
并不是所有这样的人都能像李大为那样被抓捕入狱。
就像《房思琪的初恋乐园》,最后残忍的现实甚至剥夺了人最后一点发声的勇气。
不过看剧过程中还是抛开一些沉重的东西,他俩是真的蛮好磕的。
①题材应该是大陆完全不能播的禁忌师生恋(第一次看这种大胆题材) ②许玮甯好美,有许玮甯就赢了,虽然我觉得陈昊森演高中生显得有点年纪大了,笑起来有点傻白甜,姐姐配弟弟。
③剧情上来说,其实还挺狗血的,原以为陈孟筠是认真复仇的,但没想到陈孟筠后来真的喜欢上张一翔了……爱情的片段还是挺磕的。
张一翔不是无脑幼稚的男生,后期责任感表现还挺强的,配陈孟筠问题不大。
④男主的妈和女主的爸之间的不正常关系,最终竟然被原谅了,属实无法理解。
⑥李大为太吓人了,当天晚上直接导致我在梦里都在找摄像头……女孩子在外面要学会保护自己啊!
题材大胆的《第9节课》打着师生禁忌之恋,却不知道要向观众传达什么?
学生的“恶作剧”性骚扰可以被学校无视吗?
关系户凌驾于教育制度?
两个人莫名之间就爱上了,空有大胆,合理不足。
女主陈孟筠老师,一个抱着复仇来到学校的,本应以复仇为主题,但在女主与男主张一翔还有他妈的较量中,她好像更在意自己与男主张一翔的恋爱是否受“亲姐弟”阻碍,似乎陈孟筠都是受到外界阻扰,才“被迫”离开,我原以为是复仇,所以容忍小屁孩张一翔。
现在看来她是到了学校才知道爸爸出轨对象的孩子在她的班里。
我以为的复仇爽剧,结果是师生甜宠剧?
复仇剧不如《贤者之爱》的目的清晰,虽然狗血却能够理解每个人能做出的行为,然而第九节课我预测不到,感觉人设崩塌、瞎搞悬疑、拿着特殊题材胡乱一拍,拿着大尺度画面吊着观众。
同样是师生恋《魔女的条件》却能讲述这段感情所面临的真实问题,年龄差距、社会差距,双方得失的考量。
而不是像这样一股脑的讲述,像浆糊一样。
再说男主张一翔,也许是因为《刻在心底的名字》滤镜,我对他还是觉得颜值还行,很多人说他鼻子好怪,就还好吧。
里面饰演的是一个与妈妈反抗的傲娇小孩,但是他的反抗,他的行为都感觉他不是一个“坏”学生,甚至成绩还名列前茅。
反派李主任的黑化虽然一切有迹可循,伏笔埋得不够深,直接将所有东西暴露在眼前,甚至后面发生李主任绑架陈孟筠都不意外,冲突线也过于平缓。
他也坦言跟这个角色,相处的过程不太舒服。
特别是大家看到最后,他对孟筠拒绝自己时那段爆发。
自曝拍摄时跟导演现场讨论,因为故事进行到末端,就可以让大为的情绪,有一个比较剧烈的爆发。
当时感觉自己彻底失控,完全不知道自己在做什么。
拍摄结束后整个人,也觉得很不舒服。
对于此次饰演,如此性格扭曲的角色。
薛仕凌现场谈起,称李大为是需要专业帮助的人。
他认为对方是需要外界,给予更多关心和爱的人群。
极致的渴望却在无形中扭曲,价值观也直接影响行为。
他需要靠专业的协助去理解,什么才是健康跟正确的方式追爱。
每个人都有他立体的一面,他之所以变成这样,一定是在人生轨迹中,有事件慢慢影响。
他做的事情,不管于情于法都是错误,并不能被容许的。
所以,必须要付出相应代价。
但也希望观众可以细节思考,是什么导致他变成这样。
还有张一翔的母亲,谢淑芬,剧中我比较喜欢的角色了,但知三当三是可耻的。
但她毫无保留的对张一翔的爱,保护爱,是青春懵懂期所需要的。
最后我只想说,导演与编剧拿着一个很好的题材,但是却只是想借着禁忌话题、大尺度的香艳场景吸引观众,博得眼前的流量。
平铺直叙的讲了一个原本可以非常精彩的故事。
简直是《魔女的条件》和《贤者之爱》生粗来的怪胎。
既没有“魔女”的纯粹,也没有“贤者”的立意和饱满的内容,如果不是男女主的演绎,这部我给可能给1🌟。
陈昊森真的性感至极!
许玮甯也是调情高手!
中间陈昊森的春梦的那段真的看的我惊掉下巴,每一个想要和取悦的反应都表现的不疾不徐,下巴、脖子、眼神,看的我直流口水好不好!
还有许玮甯咬他嘴唇那里,天呐,我鼻血直流!
期待之后看到他们更大尺度的演出^o^
第九节课(台),我凌晨3点看完了大结局……开始的开头第一集,张一翔拿刀着对着陈孟筠(念:云),我说不可能,决不可能,张一翔不可能拿着刀对着陈孟筠,我能看的出他那么爱她,张一翔爱孟筠入骨,不可能,一定有原因,我带着不可能信念追到大结局。
教育处主任李大为,一个人之力吹动《第九节课》悬疑局面,变态又太恐怖了!!!
她喜欢陈孟筠一见钟情,表白不成,跟踪、偷拍这对壁人发给张一翔的妈妈谢淑芬,谢淑芬不同意儿子与陈老师在一起,让本来很糟糕氛围的家庭变得更加糟糕。
这些照片所有人都以为是夏语心同学偷拍的,毕竟是受了谢淑芬的恩惠,监督自己的儿子有没有跟陈老师在一起风吹草动一并报告,夏语心说“不是我”!!!
所有的同学包括谢淑芬在内,都把他们放进去一个一个的怀疑:都说不是我干的。
想起家长被举报信黑函,李大为、校长、谢淑芬三人在校长办公室,局面把所有人都怀疑进去了唯一漏了一个人:李大为!!!
这场游戏,我是玩过的,天黑熄灯所有的玩家都在这里,不知道是谁踩了自己一脚?
但都怀疑过了都说自己是无辜的,凶手离我们非常的近,所有的玩家都在这里,角色范围圈内总有一个是凶手,我在大结局前一集开头就怀疑是李大为,因为黑函李大为就在现场,黑函而已李大为不需要出现在现场吧?
除非………,除非他是凶手。
谜底来了:我带着不可能的疑惑看到大结局,是李大为以追求名义送给孟筠一台磁带小收音机📻(孟筠 她带回了家),这个小收音机不简单,里面有个微型摄像头,张一翔和孟筠在家约会,孟筠做什么都被另一头的李大为偷窥的一清二楚,把看见的一半内容发给谢淑芬,让这段师生恋从头到尾跌宕起伏,最后孟筠“我们犯过的错误就是相爱了,辞职我不后悔”后在家打扫,在地上发现有一个小收音机盖子,是李大为偷了孟筠家🔑检查小收音时慌张留下落到地板上,孟筠还发现里面有一张小小的显示卡,孟筠终于发现了这一切是李大为干的,校庆当天孟筠找李大为(短讯 陈孟筠:我来学校了),而另头张一翔与好同学们也发现李大为干的,有一个女同学直播说孟筠在兴趣课室,陈孟筠危已!
收到短讯张一翔带好同学们一并冲出去,张一翔砸开教室另一道门,在此刻的李大为已经到了极致疯狂,在争执中……,李大为在桌上拿了一把刀刺向张一翔,陈孟筠出于爱情的本能一念之间撞开了张一翔,孟筠她🩸🩹,而张一翔年轻冲动拿起地上🔪向李大为刺回去,(来学校演讲的父母及时赶到教室)谢淑芬大喊:“张一翔”,唤醒儿子的意志,张一翔看向背后的爱人眼神“张一翔,不!
”张一翔拿着刀子转向背后的陈孟筠,才有了我要的答案也就开头那一幕,张一翔放下了刀子,紧张着地上的爱人陈孟筠。
让我印象深刻的名场面?
那应该就属于下雨天表白有一个角色是重点嫌疑犯在扮演(假)鬼身份的夏语心,从陈孟筠和张一翔大雨中告白、约会、大晚上张一翔去陈孟筠家,现场远处必有一个夏语心跟综,而夏语心附近的暗处是李大为,夏语心见证这对师生恋现场全过程,夏语心知道这段断师生恋见不光,即使受谢淑芬 恩惠,尽量的不发给谢淑芬李大为一人之力吹动整个局面开头所有人都说,是张一翔是凶手。
这张图写着“犯罪”我告诉你,谈 不 上,恐怖更谈不上,悬疑还差不多[微笑]陈孟云和张一翔他们相差12岁,师生恋在如今的国产剧真的非常稀缺,但是我个人认为在恋爱的世界里,是不管身份、地位或者是职位,只要在高中以后,我认为这段关系是非常的正常的,有人说师生恋真的是难以取齿,见不得光但是一段正常的恋爱是不会在意这一点的,何况成功的案例不是没有的,也没有什么说不出口的。
张一翔同学快快长大,才能保护你的陈孟筠老师仅限拉扯,师生姐弟恋,太敢拍了第九节课,是恋爱课堂,你敢爱吗?
爱一定要奋不顾身,聆听自己的声音
抛开师生恋之外的男女关系视角小时候看甜剧,只能get到男女主的浪漫戏份,或是有钱男主看上了贫穷家庭的女生,又或是校园里甜甜的恋爱,大多是霸道总裁爱上我的系列,长大之后再看甜剧,却多了一些除了只关注甜蜜关系建立过程之外的感悟。
这部剧有几条感情线,首先是男女主之间的。
①男生的直球表达。
男主表达感情非常直球,确实又有一种霸道总裁的感觉了,但长大后并不觉得一味地霸道表达是件好事情,还有十分重要的是,这件事成立的前提在于,对方女生并对你的感觉没有很差。
但,另一方面,男主对女主的情感表达却是十分清晰的,比如“我想陪着你”“那你说我要怎么做,你才会感觉开心或者舒适”,这些语言可以说非常打动人,没有斥责或贬低对方,尤为自己总是保留一些余地和可能性,并且有利于两个人的有效沟通。
②男女之间的感情流动是相互的。
人们时常说,男生是理性的,女生是感性的,其实大多数时候确实是如此。
但你又会发现,年轻时候的男生大多不是理性的,而是冲动和感性的,而女生在这方面却好像没有根据年龄的变化而有很大的变化。
不过不论在什么时候,人们总在追求流动的感情和相互的感情。
当然这也就引申出现在很多人所追求的灵魂伴侣,亦或是聊得来的伴侣之类的议题。
不过如果过分追求这种流动亦或是相互,没有任何人愿意先多付出或者先表达的话,感情也很难走到互动的这一步的,所以这其中的平衡智慧亦是需要人们在不断经历中习得的。
其次是某男与女主之间的。
③活在现实的生活中,而非虚无的想象中。
某男对女主与自己关系的想象,可谓是达到了极致的程度了,所以造就了最后的结果。
其实你会发现,很多小说在写男女情感的时候都会有这么一种人存在,一种极致自我感动的人,在这里我想到了东野奎吾的《嫌疑人X的献身》和《面纱》。
其实小说是生活的另一面,在未来,大家都习惯于冲浪交友,说不定真的会有元宇宙和恋爱的链接之类的情况存在。
但是感情是真实的体悟,而非虚无的想象,活在想象中的人最终只能感动自己,而不会收获真正的幸福。
最后是男主的母亲的感情线。
④男主的母亲是拥有“面纱”的女人,这部剧对她感情线的描绘比较轻描淡写,但也令人唏嘘,感叹命运的兜兜转转。
这里不敢说她的感情线能够带来的积极影响,只觉得她所代表的的另外一种师生恋是值得反思的,推荐《面纱》这部小说可能会给大家带来更多的思考。
很喜欢 非常喜欢 有犯罪部分非常添彩人设的设置其实有点太堆砌 但是还好都算丰满 有冲突有矛盾所以有饱满的形象 夏语心这角色首当其冲 我甚至感觉男主都没有其他角色饱满(严正怀疑重心确实不在师生恋的部分) 一个劲的好最后变成王八蛋的李大为 一个劲坏的谢淑芬其实只是执拗而已 人的记忆会美化历史 所以到最后 陈世泽还是个好爸爸许玮甯好美 太美了 尹馨也很美所以最后又恨不起来(顽固的妈妈角色演出不一样的感觉了 比你的孩子不是你的孩子的茉莉妈妈出彩)许玮甯美到我直接代入男主角色和姐姐恋爱 陈昊森在别的角色还能是帅哥的 但是在这部剧真的和许玮甯的美不在一个次元 小雀斑姐姐 好美 我亲恋爱的环节 “我要去结婚 你可以载我吗”把我狠狠地秀到 其他的part感觉就还好 任何东西和工作挂钩真的能浪漫起来吗?
不信。
日剧比较会拍这种浪漫部分 再去看生田斗真一百次剧情部分很喜欢 虽然第一眼就猜到了李大为是坏人而且送过去的闹钟绝对有装监视器 但是还是很精彩 演员把微表情捏得很好 猜到李大为是gay/幻想症 都没想到居然是喜欢的sex doll 真是败给他了 如果换一个视角 妥妥大BOSS看到男主的生日吓一跳 怎么我这个年纪已经是可以被写进电视剧的程度了吗 感觉垂垂老矣()第九节课不止是自习课 还有 人文美学 独立自主 情感教育 社会教育 犯罪心理学
随着上周的大结局,豆瓣评分已经从开分时的8.5左右下降到快7分了。
当多数观众意识到这个开篇如此禁忌和刺激,包含大量师生恋姐弟恋和复仇元素的剧,竟然只是一个狗血的爱情故事,大家期待的女主角带有目的接近男主角,然后大杀四方的复仇爽文情节压根儿没有出现。
我更愿意把《第9节课》定义成爱情剧,而且是近几年很稀缺的娱乐性和故事性兼备,且演技在线的好剧。
而陈孟筠陈老师也会成为一个让观众记住的温柔知性果敢又疯狂的角色。
陈老师并不是带着复仇目的来到南一高中。
后来观众会知道,她是在学校偶然遇到谢会长,那些痛苦记忆才涌上心头。
而与她叫板的张一翔恰好是会长的儿子,这个学生跋扈叛逆不受管教。
这些行为在电视剧里被表现得很中二很漫画,消解了恶劣性,加之后来提到张一翔做这些只是为了对抗高压的妈妈,有其合理性也得到观众谅解。
我相信张一翔对陈老师是一见钟情的,毕竟谁会顶得住穿黄色裙子裸色高跟鞋的美女老师。
然而陈老师一开始并没有超越老师的职责。
可以说她不拒绝不主动是熟女姐姐的高招,但是这种心理变化是基于对张一翔的感情,并非以接近谢淑芬为目的。
甚至于在那场张家的鸿门宴上,其实陈孟筠也只是很笨拙地说出“你难道不知道(我爸爸)有妻子有小孩吗?
”这种很无助委屈的气话。
这哪里是复仇,分明是个无力反抗的怨妇。
而之后陈老师但凡拿出点你睡我老爸,我就睡你儿子的魄力,也不会在酒店仓皇而逃。
陈老师并不是恋爱脑。
上乘的爱情故事一定不只是发糖给观众,即便娱乐性占比大也多少要有更丰富的角色情感。
如果说张一翔是“我爱上让我奋不顾身的一个人”的青春莽撞,那陈老师一定是要在情感上承受了巨大压力和撕裂感的。
我认为陈老师对张一翔的好感开始于其对烘焙教室的改造,而真的心动时刻应该来自第一次约会后公车上,看到张一翔贴了创可贴的手。
张一翔的细心、纯真和无谓在慢慢打动着她。
而年纪、身份更重要的是张一翔背后的家庭与自己的关系撕扯着她。
如果陈老师有校护朋友那种心态“结婚有什么好羡慕,三十岁被十七岁小鲜肉追这件事比较好拿出来炫耀,讲出来就赢了”早就该拿下张一翔,说不定还能得到如同《致命女人》里Simone睡小鲜肉的赞叹。
陈老师有冲破一切阻碍的勇气和胆量。
本剧最宝藏的部分恰好是陈孟筠的疯,当她笃定自己对张一翔的感情后,任何人和事都不再成为她心里的屏障。
当她说出“姐弟也没有关系”的时候,本身就是打破了固有的道德标准突破了观众的底线,这种勇气是前所未有的,是在华语电视剧里需要被记住的。
如果有观众在第十集结束放弃本剧打下一星,那真的是错过了这个又美又勇又疯的女性角色。
最终编剧没有让角色背上道德枷锁,也包括下雨那晚在陈老师家张一翔表示自己已经成年的设置,也在消解二人感情的禁忌性。
但是如果反过来看,在陈老师角度她就是和一个未成年发生了关系,还是有血缘关系的弟弟(破音)。
这样看来也可以理解成,陈老师虽然无心复仇,最终却给了谢淑芬最沉重的打击呢。
也许本剧真的没有迎合到想看复仇爽剧的观众的心理,那我推荐你们去看隔壁乔妹的《黑暗荣耀》,豆瓣评分持续走高大概也能反映出当今观众更喜闻乐见什么样的作品。
但是我仍然偏爱这部有着一定边缘情感,如此中二狗血却可以把人的感情表达得动人可信的爱情故事。
陈老师,她好疯,我好爱。
一般,不是很想理解就对了,本来以为至少能看到魔女的条件那种,结果是高中♂校霸xrs,啧
我就问在座各位:谁会拒绝许玮宁的课?别说第九节课了,第十、十一节课。。。我都愿意继续上啊!
4集弃,打着网飞的噱头,拍的还是擦边偶像剧。男主太痴肥啦,cp嗑不动。
看了四集,剧情有些降智。预告片里的那些镜头都是男主yy的,实在不来电啊这两位。目中无人的会长&母亲,让人厌烦。我还是去回味《魔女的条件》、《中学圣日记》吧。
颜值在线的小甜剧。但攀岩爱好者表示许玮甯爬线老是抓踩别的颜色的岩点看着好闹心。
现在学生都不去训导处报到了么
爱奇艺是不是把大陆拍不了的本子全部拿去湾湾拍了哈哈
确实不能带脑子看,全程欣赏许玮甯+男主眉眼(笑起来真的不行。中途搞出同父异母的古早梗,狗血淋头,最后两集强行HE真是绝了,凭着男主妈片面之词就原谅了出轨女学生的老爹,自杀又出车祸的老妈就变成活该了吗,还有前几集男主的各种刁难被一句否定不是骚扰确定不是男编剧异想天开。靠题材打噱头,同样流媒体制作爱奇艺还是差了点哦。
大结局有点烂,变态戏太多......前面的剧情早就多次暗示了他有问题,估计大家也早就猜到了闹钟里有摄像头,最后一集还给他那么多戏份,没必要....但瑕不掩瑜吧,4⭐!
第9节课下课啦!许玮甯太美谁会不喜欢!陈昊森很大狗狗,很适合禁忌之恋!两位性张力太强了,超喜欢两个人的亲密戏,还有约会戏也特别甜~陈孟筠和张一翔在平行世界要幸福(之前跟朋友说看了这部特别想拉踩想见你的吻戏hhhh) 陈昊森真的很可爱,虽然一开始很嫌弃剧里的造型,希望在台湾多拍戏,来了内地是不是就看不到这种尺度的角色了……
除了许玮甯美极了之外,这剧在任何方面都一星不值——男主丑穿地心,开篇还冠霸凌之象以救人之名,遇到女主后竟然被女主夸赞“善良”;女老师男学生事件曝光后,只有几位年轻女性老师没有拉踩女主,剩下的,老年女性老师、女学生,都在污名化女主;作为插足女主父母又持续作践女主的女人,编剧欲扬先抑,前三十多集都在写她怎样下作,最后一集成功将她洗白,二人握手言和;而整部剧情的推动者,竟然是暗恋女主不择手段的男二…太凌乱了,师生恋,性骚扰,跟踪、偷拍等侵犯隐私的受害者如何自处,等级差距巨大的环境下穷人如何维持尊严…所有议题都轻轻带过没有认真交代。
看了两集,觉得就是因为师生恋题材比较吸引人,剧情节奏很奇怪EMMMMMMMM,女主许玮甯一如既往漂亮,男主一个妈宝男校霸演技可以说几乎没有,男2应该是那个主任吧,也一般般,剧情感觉如果不是师生恋,是办公室的话我觉得都可以说男主是信骚扰了,你说他先进吧,他拍师生恋,你说他落后吧,他又像极了信骚扰。但是女主也不反抗,我都不知道到底这个剧情想表达什么。
男主拼了命的努力装嫩试图想演好一个高中生看的有点碍眼,女主太美了,锋芒毕露
虽然才更新到第四集,看起来是各种拿捏了观众的爆米花剧情片,幼稚财阀高中生追老师的师生恋,叠加了一些悬疑元素,但谁不想和许玮甯贴贴呢!!!何况今年的生活浓度太高了,实在需要一些不用动脑的影视帮忙大脑马杀鸡。追!
小时候:是禁忌恋!好感动。现在:我辛苦考的编制怎么能让你毁了!!!ps.男主怎么变油了……演刻在的时候明明很清新的……
三星半。虽然是蛮嫌弃师生题材的,但这部剧我基本无视了男主。女主和男主妈都挺好的。
看了30分钟,我只看出来男主是个妈宝傻d,开头就是倒叙,男主捅女主刀子,不管这个开头准备怎么圆,或真实或假,都很恶心,看师生恋,干嘛不看魔女的选择呢。这剧本有点恶心,又是霸王硬上弓的戏码,真的很想吐,一个男主人设霸凌坏事做尽,想学韩剧?这恐怕是古早韩剧才用的吧,现在在韩剧里都只能落个男二,就这?
五颗星全给许玮甯,姐姐我也想上第九节课!感谢爱奇艺,感谢大(尺)度,比如那句“我刚刚是不是犯罪了”。第八集开始慌了,别是骨科啊……
许玮甯的脸我可太吃了
不懂2023年了还要让我看这种悬浮的戏剧。构造一个现实中不会存在的校园环境,再意淫出一组根本不能够站得住脚的人物设定,而且女性主角永远是塑造成一个被冒犯、被赏味、被把玩、被污迹化的、刻板的“圣洁”女老师/女医生式的臆想图腾,而男性永远是去侵入、去冒犯、去占领、去反叛、去刺破规则与涂乱画板却又永远既得利益的浪子/霸王/情圣姿态,什么年代了都。